【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸,軸分別交于點(diǎn),.拋物線經(jīng)過點(diǎn),將點(diǎn)向右平移個(gè)單位長度,得到點(diǎn)

1)求點(diǎn)的坐標(biāo)和拋物線的對(duì)稱軸;

2)若拋物線與線段恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.

【答案】1C5,4);對(duì)稱軸x=1;(2a≥aa=-1

【解析】

1)根據(jù)坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求點(diǎn)B的坐標(biāo),根據(jù)平移的性質(zhì)可求點(diǎn)C的坐標(biāo);根據(jù)坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求點(diǎn)A的坐標(biāo),進(jìn)一步求得拋物線的對(duì)稱軸;

2)結(jié)合圖形,分三種情況:①a0;②a0,③拋物線的頂點(diǎn)在線段BC上;進(jìn)行討論即可求解

解:(1)與y軸交點(diǎn):令x=0代入直線y=4x+4y=4

B0,4),

∵點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)C,

C5,4);

又∵與x軸交點(diǎn):令y=0代入直線y=4x+4x=-1,

A-10),

∵點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位長度,得到點(diǎn)C,

將點(diǎn)A-10)代入拋物線y=ax2+bx-3a中得0=a-b-3a,即b=-2a

∴拋物線的對(duì)稱軸x=;

2)∵拋物線y=ax2+bx-3a經(jīng)過點(diǎn)A-10)且對(duì)稱軸x=1,

由拋物線的對(duì)稱性可知拋物線也一定過A的對(duì)稱點(diǎn)(30),

a0時(shí),如圖1,

x=0代入拋物線得y=-3a

∵拋物線與線段BC恰有一個(gè)公共點(diǎn),

-3a4

a,

x=5代入拋物線得y=12a,

12a≥4

a≥,

a≥

a0時(shí),如圖2

x=0代入拋物線得y=-3a,

∵拋物線與線段BC恰有一個(gè)公共點(diǎn),

-3a4

a,

x=5代入拋物線得y=12a

12a<4

a,

a;

③當(dāng)拋物線的頂點(diǎn)在線段BC上時(shí),則頂點(diǎn)為(1,4),如圖3,

將點(diǎn)(1,4)代入拋物線得4=a-2a-3a

解得a=-1

綜上所述:a≥aa=-1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,AC=3,AB=4,D為斜邊BC的中點(diǎn),E為AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將△ABC沿直線DE折疊,A,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,交BC于點(diǎn)F,若△BEF為直角三角形,則BE的長度為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線BCyx軸于點(diǎn)B,點(diǎn)Ax軸正半軸上,OC為△ABC的中線,C的坐標(biāo)為(m,

1)求線段CO的長;

2)點(diǎn)DOC的延長線上,連接AD,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),連接CE,設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t,△CDE的面積為S,求St的函數(shù)解析式;

3)在(2)的條件下,點(diǎn)F為射線BC上一點(diǎn),連接DB、DF,且∠FDB=∠OBD,CE,求此時(shí)S值及點(diǎn)F坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)EBC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DE,交AC于點(diǎn)F

1)如圖①,當(dāng)時(shí),求的值;

2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)EBC的中點(diǎn)時(shí),過點(diǎn)FFGBC于點(diǎn)G,求證:CG=BG

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)有一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的圓形轉(zhuǎn)盤(如圖).規(guī)定:顧客購物100元以上可以獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在哪一個(gè)區(qū)域就獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品(指針指向兩個(gè)扇形的交線時(shí),當(dāng)作指向右邊的扇形).下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1000

落在鉛筆的次數(shù)m

68

111

136

345

546

701

落在鉛筆的頻率

(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

0.68

0.74

0.68

0.69

0.68

0.70

1)轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤一次,獲得鉛筆的概率約為_______;(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

2)鉛筆每只0.5元,飲料每瓶3元,經(jīng)統(tǒng)計(jì)該商場(chǎng)每天約有4000名顧客參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),請(qǐng)計(jì)算該商場(chǎng)每天需要支出的獎(jiǎng)品費(fèi)用;

3)在(2)的條件下,該商場(chǎng)想把每天支出的獎(jiǎng)品費(fèi)用控制在3000元左右,則轉(zhuǎn)盤上“一瓶飲料”區(qū)域的圓心角應(yīng)調(diào)整為______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線yx2x3x軸的交點(diǎn)為A、D(AD的右側(cè)),與y軸的交點(diǎn)為C.

(1)直接寫出A、D、C三點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)M在拋物線上,使得MAD的面積與CAD的面積相等,求點(diǎn)M的坐標(biāo);

(3)設(shè)點(diǎn)C關(guān)于拋物線對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)為B,在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以A、BC、P四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為梯形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C、D是直徑為AB的⊙O上的四個(gè)點(diǎn),CD=BC,ACBD交于點(diǎn)E。

(1)求證:DC2=CE·AC;

(2)若AE=2EC,求之值;

(3)在(2)的條件下,過點(diǎn)C作⊙O的切線,交AB的延長線于點(diǎn)H,若SACH,求EC之長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在RtOAB,OAB=90°,BOA=30°,AB=2.若以O為坐標(biāo)原點(diǎn),OA所在直線為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),將RtOAB沿OB折疊后,點(diǎn)A落在第一象限內(nèi)的點(diǎn)C處.

1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);

2)若拋物線y=ax2+bxa≠0)經(jīng)過CA兩點(diǎn),求此拋物線的解析式;

3)若拋物線的對(duì)稱軸與OB交于點(diǎn)D,點(diǎn)P為線段DB上一點(diǎn),過Py軸的平行線,交拋物線于點(diǎn)M.問:是否存在這樣的點(diǎn)P,使得四邊形CDPM為等腰梯形,若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A,B-1,2)是一次函數(shù)與反比例函數(shù)

)圖象的兩個(gè)交點(diǎn),AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D

(1)根據(jù)圖象直接回答:在第二象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí),一次函數(shù)大于反比例函數(shù)的值?

(2)求一次函數(shù)解析式及m的值;

(3)P是線段AB上的一點(diǎn),連接PCPD,若△PCA△PDB面積相等,求點(diǎn)P坐標(biāo).

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