數(shù)據(jù)2,3,1,1,3的方差是:(  )
A.1 B.3C.2D.0.8
D
=(2+3+1+1+3)÷5=2,
S2="1/5" [(2-2)2+(3-2)2+(1-2)2+(1-2)2+(3-2)2]=0.8
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某班派7名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,他們的成績分別為:50,60,70,72,65,60,57.則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)的中位數(shù)分別是       ,        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知甲、乙兩種棉花的纖維長度的平均數(shù)相等,若甲種棉花的纖維長度的方差
,乙種棉花的纖維長度的方差,則甲、乙兩種棉花質(zhì)量較好的是    ▲   。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是小明用條形統(tǒng)計(jì)圖記錄的某地一星期的降雨量.如果日降雨量在25mm及以上為大雨,那么這個(gè)星期下大雨的天數(shù)有 5 天.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某戶家庭今年1-5月的用電量分別是:72,66,52,58,68,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
A.52B.58C.66D.68

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知一組數(shù)據(jù)10,8,9,x,5的眾數(shù)是8,那么這組數(shù)據(jù)的方差是【   】
A.2.8B.C.2D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)3,2,3,4,5,2,2的中位數(shù)是【   】
A.5B.4C.3D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知一組數(shù)據(jù)20,30,40,50,60,70,80,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、
和眾數(shù)的大小關(guān)系是(    )
A.平均數(shù)﹥中位數(shù)﹥眾數(shù)B.平均數(shù)﹤中位數(shù)﹤眾數(shù)
C.平均數(shù)﹤眾數(shù)﹤中位數(shù)D.平均數(shù)=中位數(shù)=眾數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某中學(xué)七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班中,每班的學(xué)生人數(shù)都為40名,某次數(shù)學(xué)考試的成績統(tǒng)計(jì)如下(每組分?jǐn)?shù)含最小值,不含最大值),根據(jù)以下圖、表提供的信息,回答問題:
分?jǐn)?shù)
兩班人數(shù)之和
50 ~ 60
4
60 ~ 70
 
70 ~ 80
26
80 ~ 90
25
90 ~ 100
 

(1)請(qǐng)把三個(gè)統(tǒng)計(jì)圖(表)補(bǔ)充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“90~100分”所占的扇形圓心角是多少度?
(3)你認(rèn)為這三種圖表各有什么特點(diǎn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案