我縣實(shí)施新課程改革后，學(xué)生的自主字習(xí)、合作交流能力有很大提高．張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況，對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)査，并將調(diào)査結(jié)果分成四類，A：特別好；B：好；C：一般；D：較差；并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題：

（1）本次調(diào)查中，張老師一共調(diào)査了______名同學(xué)，其中C類女生有______名，D類男生有______名；
（2）將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）為了共同進(jìn)步，張老師想從被調(diào)査的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí)，請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率．
（1）3÷15%=20，
20×25%=5．女生：5-3=2，
1-25%-50%-15%=10%，
20×10%=2，男生：2-1=1，
故答案為：20，2，1；

（2）如圖所示：

（3）根據(jù)張老師想從被調(diào)査的A類和D類學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí)，可以將A類與D類學(xué)生分為以下幾種情況：
男A女A1女A2
男D男A男D女A1男D女A2男D
女D女D男A女A1女D女A2女D
∴共有6種結(jié)果，每種結(jié)果出現(xiàn)可能性相等，
∴兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率為：
P（一男一女）=
3
6
=
1
2
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)圖書館將圖書分為自然科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)百科、數(shù)學(xué)四類，在“深圳讀書月”活動(dòng)月期間，為了解圖書的借閱情況．圖書管理員對(duì)本月各類圖書的借閱量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，圖1和圖2是圖書管理員通過采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的頻率分布表與頻數(shù)分布直方圖．請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息，解答以下問題：
頻率分布表：
圖書種類頻數(shù)頻率
自然科學(xué)4000.20
文學(xué)藝術(shù)10000.50
社會(huì)百科5000.25
數(shù)學(xué)
（1）填充圖1頻率分布表中的空格；
（2）在圖2中，將表示“自然科學(xué)”的部分補(bǔ)充完整；
（3）若該學(xué)校打算采購一萬冊(cè)圖書，請(qǐng)你估算“數(shù)學(xué)”類圖書應(yīng)采購多少冊(cè)較合適；
（4）請(qǐng)同學(xué)們改用扇形統(tǒng)計(jì)圖來反映圖書館的借書情況．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小李根據(jù)某射擊運(yùn)動(dòng)員5發(fā)子彈所射擊的環(huán)數(shù)，繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）哪一發(fā)射擊的環(huán)數(shù)最高？哪一發(fā)射擊的環(huán)數(shù)最低？它們相差多少環(huán)？
（2）第4發(fā)射擊環(huán)數(shù)是第2發(fā)射擊環(huán)數(shù)的幾倍？
（3）這個(gè)圖象會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺嗎？為什么？
（4）為了更直觀、清楚地反映這5發(fā)子彈射擊的環(huán)數(shù)，這個(gè)圖應(yīng)做怎樣的改動(dòng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下圖是今年深圳城市環(huán)境調(diào)查分析報(bào)告的部分資料（調(diào)查時(shí)間：5月29日全天，有效樣本1057人）：請(qǐng)認(rèn)真閱讀圖表，解答下列問題：
（1）請(qǐng)將該統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）根據(jù)圖表反映的信息，你對(duì)深圳環(huán)境保護(hù)有什么評(píng)價(jià)意見和建議？請(qǐng)具體敘述．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

北京時(shí)間2008年5月12日14時(shí)28分，我國四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)地震，四川省受災(zāi)情況十分嚴(yán)重．全國人民萬眾一心，眾志成城，抗震救災(zāi)．圖（1）是我市某中學(xué)自愿捐款活動(dòng)學(xué)生捐款情況制成的條形統(tǒng)計(jì)圖；圖（2）是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布（已知該校共有學(xué)生1450人）．
（1）初三學(xué)生共捐款多少元？
（2）該校學(xué)生平均每人捐款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2012年3月20日，根據(jù)國家發(fā)改委的相關(guān)政策，從凌晨起，青島市場上的汽柴油零售價(jià)格全面進(jìn)行上調(diào)．其中市民私家車常用的93號(hào)汽油從目前執(zhí)行的7.5元/升上調(diào)至7.99元/升，某報(bào)紙調(diào)查員就“關(guān)于汽油漲價(jià)對(duì)用車會(huì)造成的影響”這一問題想有關(guān)機(jī)動(dòng)車的私家車車車主進(jìn)行了問卷調(diào)差，并制作了統(tǒng)計(jì)圖表的一部分如下：
車主的態(tài)度百分比
A、沒有影響4%
B、影響不大，還可以接受p
C、有影響，現(xiàn)在用車次數(shù)減少了52%
D、影響很大，需要放棄用車m
E、不關(guān)心這個(gè)問題10%

（1）結(jié)合上面的統(tǒng)計(jì)圖可得：p=______；m=______．
（2）根據(jù)以上信息，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）2012年3月末，若該市有機(jī)動(dòng)車的私家車車主約890000人，根據(jù)以上信息，請(qǐng)你估計(jì)一下持有“影響不大，還可以接受”這種態(tài)度的車主約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

社區(qū)干部老王對(duì)本小區(qū)退休老人的早鍛煉情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查，他根據(jù)采集到的數(shù)據(jù)繪制了下面的圖1和圖2，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

（1）將圖1中“球類”部分圖形補(bǔ)充完整；
（2）在圖2中求出“其他”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)；
（3）分別求出采用“健身舞”、“球類”鍛煉方式的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

春季為流感高發(fā)季節(jié)，某校為了解學(xué)生患流感情況，某日抽查了一些班級(jí)，并對(duì)抽查的各班患流感的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)各班患流感人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況，并制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）求抽查了多少個(gè)班級(jí)？并將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（2）求扇形圖中4名所在扇形的圓心角度數(shù)？
（3）若該校有40個(gè)班級(jí)，請(qǐng)估計(jì)此次患流感的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2008年，恩施州生產(chǎn)總值為2000年以來年度首次實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)增速．根據(jù)圖和表所提供的信息，解答下列問題：（注：生產(chǎn)總值=第一產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值+第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值+第三產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值）
年份2005年2006年2007年2008年
常住人口（萬人）352.20353.64347.65348.50
（1）2008年恩施州生產(chǎn)總值是2004年的______倍（精確到0.1）；
（2）2008年恩施州第三產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值占當(dāng)年全州生產(chǎn)總值的百分比為______%，第三產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為______億元（精確到1億）；
（3）2008年恩施州人均生產(chǎn)總值為______元（精確到1元），比上一年增長______%（精確到0.1%）；
（4）從圖中你得到的信息是：______（寫一條即可）

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