如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò) A(0,4),B(4,0),C(-1,0)三點(diǎn).過(guò)點(diǎn)A作垂直于y軸的直線(xiàn)l.在拋物線(xiàn)上有一動(dòng)點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)PQ平行于y軸交直線(xiàn)l于點(diǎn)Q.連接AP.
(1)求拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的解析式;
(2)是否存在點(diǎn)P,使得以A、P、Q三點(diǎn)構(gòu)成的三角形與△AOC相似?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)P位于拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè).若將△APQ沿AP對(duì)折,點(diǎn)Q的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)M.求當(dāng)點(diǎn)M落在坐標(biāo)軸上時(shí)直線(xiàn)AP的解析式.

【答案】分析:(1)將A(0,4),B(4,0),C(-1,0)分別代入拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c,列出方程組,即可求出函數(shù)解析式.
(2)當(dāng)P在l下方時(shí),令△AOC∽△AQP,△AOC∽△PQA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì),列比例式,求出點(diǎn)的坐標(biāo);當(dāng)P在l上方時(shí),令△AOC∽△AQP,△AOC∽△PQA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì),列比例式,求出點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)畫(huà)出函數(shù)圖形,利用三角形相似,求出P點(diǎn)坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式.
解答:解:(1)將A(0,4),B(4,0),C(-1,0)分別代入拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c得,

解得,函數(shù)解析式為y=-x2+3x+4.
(2)P在l下方時(shí),令①△AOC∽△AQP,
=,

由于y=-x2+3x+4,
則有=,
解得x=0(舍去)或x=,此時(shí),y=,P點(diǎn)坐標(biāo)為(,).
②△AOC∽△PQA,

,
由于y=-x2+3x+4,
則有,
解得,x=0(舍去)或x=7,P點(diǎn)坐標(biāo)為(7,-24).
③P在l上方時(shí),令△AOC∽△PQA,
,

∵y=-x2+3x+4,
,
解得,x=0(舍去)或x=-1,P點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0).
④△AOC∽△AQP,
=,即
,
解得,x=0(舍去)或x=,P點(diǎn)坐標(biāo)為(,).
(3)如圖(1),若對(duì)稱(chēng)點(diǎn)M在y軸,則∠PAQ=45°,
設(shè)AP解析式為y=kx+b,則k=1或-1,
當(dāng)k=1時(shí),把A(0,4)代入得y=x+4,
當(dāng)k=-1時(shí),把A(0,4)代入得y=-x+4,
此時(shí)P在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè),符合題意,
∴y=x+4,或y=-x+4,
設(shè)點(diǎn)Q(x,4),P(x,-x2+3x+4),則PQ=x2-3x=PM,
∵△AEM∽△MFP.
則有=,
∵M(jìn)E=OA=4,AM=AQ=x,PM=PQ=x2-3x,
=,
解得:PF=4x-12,
∴OM=(4x-12)-x=3x-12,
Rt△AOM中,由勾股定理得OM2+OA2=AM2,
∴(3x-12)2+42=x2,解得x1=4,x2=5,均在拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè),
故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,0)或(5,-6).
設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,
把(0,4)(4,0)分別代入解析式得
解得,
函數(shù)解析式為y=-x+4.
把(0,4)(5,-6)分別代入解析式得,
解得
函數(shù)解析式為y=-2x+4.
綜上所述,函數(shù)解析式為y=x+4,y=-x+4,y=-2x+4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)解析式的求法、二次函數(shù)解析式、相似三角形的性質(zhì)、翻折變換、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式等,題目錯(cuò)綜復(fù)雜,涉及知識(shí)面廣,旨在考查邏輯思維能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)精英家教網(wǎng)C(0,3).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)求直線(xiàn)BC的函數(shù)解析式;
(3)在拋物線(xiàn)上,是否存在一點(diǎn)P,使△PAB的面積等于△ABC的面積,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)點(diǎn)Q是直線(xiàn)BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若△QOB為等腰三角形,請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo).(可直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為x=1,且拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(-1,0)精英家教網(wǎng)、C(0,-3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸x=1上求一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小,并求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•衡陽(yáng))如圖,已知拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(1,0),B(0,3)兩點(diǎn),對(duì)稱(chēng)軸是x=-1.
(1)求拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線(xiàn)段OA上運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線(xiàn)段OB上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)Q作x軸的垂線(xiàn)交線(xiàn)段AB于點(diǎn)N,交拋物線(xiàn)于點(diǎn)P,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
①當(dāng)t為何值時(shí),四邊形OMPQ為矩形;
②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,且拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(-1,0)、C(0,-3)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求這條拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P是拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),若△PAB∽△OBC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)是(-1,-4),且與x軸交于A、B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C;
(1)求此拋物線(xiàn)的解析式;
(2)①當(dāng)x的取值范圍滿(mǎn)足條件
-2<x<0
-2<x<0
時(shí),y<-3;
     ②若D(m,y1),E(2,y2)是拋物線(xiàn)上兩點(diǎn),且y1>y2,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)直線(xiàn)x=t平行于y軸,分別交線(xiàn)段AC于點(diǎn)M、交拋物線(xiàn)于點(diǎn)N,求線(xiàn)段MN的長(zhǎng)度的最大值;
(4)若以?huà)佄锞(xiàn)上的點(diǎn)P為圓心作圓與x軸相切時(shí),正好也與y軸相切,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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