如圖,已知點(diǎn)P是邊長為2的正三角形ABC的中線AD上的動點(diǎn),E是AC邊的中點(diǎn),則PC+PE的最小值是
3
3
分析:要求PE+PC的最小值,PE,PC不能直接求,可考慮通過作輔助線轉(zhuǎn)化PE,PC的值,從而找出其最小值求解.
解答:解:如下圖所示:
連接BE,
則BE就是PE+PC的最小值,
∵△ABC是一個邊長為2的正三角形,AD為它的中線,點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),
∴CE=1cm,
∴BE=
22-12
=
3

∴PE+PC的最小值是
3

故答案為:
3
點(diǎn)評:考查等腰直角三角形的性質(zhì)和軸對稱及勾股定理等知識的綜合應(yīng)用,解題關(guān)鍵是對這些知識的熟練掌握及靈活運(yùn)用,難度一般.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)P是邊長為4的正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),且PB=3,BF⊥BP,若在射線BF有一點(diǎn)M,使以點(diǎn)B,M,C為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似,那么BM=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)P是邊長為5的正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且PB=3,BF⊥BP于B,若在射線BF上找一點(diǎn)M,使以點(diǎn)B,M,C為頂點(diǎn)的三角形與△ABP相似,BM的值為(  )
A、3
B、
25
3
C、3或
25
3
D、3或5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,已知點(diǎn)P是邊長為4的正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且PB=3,BF⊥BP,垂足是B.
(1)利用尺規(guī)作圖,試在射線BF上找一點(diǎn)M,使得△ABP≌△CBM.
(2)求證:△ABP≌△CBM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P是邊長為5的正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),連結(jié)PA,PB,PC,若PA=2,PB=4,∠APB=135°.
(1)將△PAB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出△P′CB的位置.
(2)①求PC的長;
②求△PAB旋轉(zhuǎn)到△P′CB的過程中邊PA所掃過區(qū)域的面積.

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