【題目】如圖,拋物線(其中m0)與x軸交于AB兩點(AB的左側(cè)),與y軸交于點C,連接AC、BC

(1)直接寫出點A、點C的坐標(biāo);

(2)當(dāng)∠ACB=90°時,點D是第一象限拋物線上一動點,連接OD,當(dāng)OD的長最小時,求點D的坐標(biāo);

(3)直線經(jīng)過點B,與拋物線交于另一點G,點Py軸上,點Q在拋物線上,以點BG、P、Q為頂點的四邊形能否為矩形?若能,求出點P的坐標(biāo),若不能,請說明理由.

(4) 當(dāng)tanCBO=時,動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿射線AO方向勻速運動,動點Q從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿射線BO方向勻速運動,P、Q兩點同時運動,相遇時停止,在運動過程中,以PQ為一邊在x軸上方作正方形PQMN,設(shè)運動時間為t.不妨設(shè)正方形PQMNABC重疊部分的面積為S,請直接寫出S關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式.

【答案】1A點坐標(biāo)為(-2,0),C點坐標(biāo)為(0,2)(2D點坐標(biāo)為()(3P點為(2,-m-9)(4)當(dāng)PQ≥OCS=-2+6,當(dāng)PQOCS=9t2-36t+36

【解析】

(1)C點縱坐標(biāo)為當(dāng)x=0時,y的值,A點橫坐標(biāo)為當(dāng)y=0時,x的值.

(2)先根據(jù)題意求出拋物線解析式,再設(shè)D點坐標(biāo)由兩點距離公式即可得到.

(3)先求出 G點坐標(biāo),在得到GP解析式,即可求得P點坐標(biāo).

(4)先求得m的值,再分情況討論當(dāng)PQ≥OC時與PQOCS的值.

1)∵拋物線(其中m0)與x軸交于AB兩點,與y軸交于點C

A點坐標(biāo)為(-2,0),C點坐標(biāo)為(02

2)當(dāng)∠ACB=90°時,B點坐標(biāo)為(2,0)此時拋物線為y=-x+2)(x-2=-x2+2

設(shè)D點坐標(biāo)為(x,-x2+2

OD=

∴當(dāng)x2=時,即x=OD最小.(x=-舍去)

此時D點坐標(biāo)為(,

3經(jīng)過點Bm0

b=-m, y=x-m

x=-m-2

G點為(-m-2,-m-1

∵直線與直線GP垂直

GP的解析式為y=-2x+b2

G點帶入得b2=-m-5

GP的解析式為y=-2x-m-5

P點在對稱軸x=2

y=-2×2-m-5

P點為(2,-m-9

(4) 當(dāng)tanCBO=,,BO=4

m=4

∴拋物線解析式為

設(shè)AP=2t,BQ=t,PQ=6-3t

當(dāng)PQ≥OC時,即6-3t≥2

t≤

設(shè)PNAC交于G點,MQBC交于H

S=SABC-SAGP-SBHQ=×6×2-×4t2-t=-2+6

當(dāng)PQOC時,即6-3t2

t

S=SPQMN=6-3t2=9t2-36t+36.

綜上,當(dāng)PQ≥OCS=-2+6,當(dāng)PQOCS=9t2-36t+36.

練習(xí)冊系列答案
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①當(dāng) x>0 ,y1>y2;②當(dāng) x<0 ,x 值越大,M 值越小③使得 M 大于 2 x 值不存在;④使得 M=1 x 值是﹣

A. ①②③ B. ①④ C. ②③④ D. ③④

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【題目】在數(shù)學(xué)活動課上,老師提出了一個問題:把一副三角尺如圖擺放,直角三角尺的兩條直角邊分別垂直或平行,60°角的頂點在另一個三角尺的斜邊上移動,在這個運動過程中,有哪些變量,能研究它們之間的關(guān)系嗎?

小林選擇了其中一對變量,根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對它們之間的關(guān)系進(jìn)行了探究.

下面是小林的探究過程,請補充完整:

1)畫出幾何圖形,明確條件和探究對象;

如圖2,在RtABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,D是線段AB上一動點,射線DEBC于點E,∠EDF=60°,射線DF與射線AC交于點F.設(shè)B,E兩點間的距離為xcmE,F兩點間的距離為ycm

2)通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如下表:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y/cm

6.9

5.3

4.0

3.3

4.5

6

(說明:補全表格時相關(guān)數(shù)據(jù)保留一位小數(shù))

3)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;

4)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)DEF為等邊三角形時,BE的長度約為 cm

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請解答下列問題:

1)本次調(diào)查的樣本容量是   ;

2)補全條形統(tǒng)計圖;

3)在扇形統(tǒng)計圖中,求B所占的圓心角度數(shù);

4)若該校有3600名學(xué)生,試估計該校最想去千鶴湖公園的學(xué)生人數(shù).

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1)圖中給出了七行數(shù)字,根據(jù)構(gòu)成規(guī)律,第行中從左邊數(shù)第個數(shù)是 ;

2)第行中從左邊數(shù)第個數(shù)為 ;第行中所有數(shù)字之和為 .

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3E是拋物線對稱軸上一點,F是拋物線上一點,是否存在以A,B,E,F為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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1)請畫出樹狀圖并寫出所有可能得到的三位數(shù);

2)甲、乙二人玩一個游戲,游戲規(guī)則是:若組成的三位數(shù)是傘數(shù),則甲勝;否則乙勝.你認(rèn)為這個游戲公平嗎?試說明理由.

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