換元法是把一個比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子的一部分看成是一個整體,用另一個字母代替這一部分(即換元).換元法的好處是能使式子得到簡化,各項的關(guān)系容易看清,便于解決問題.此方法充分體現(xiàn)了整體的數(shù)學(xué)思想.例如:用換元法解分式方程時,如果設(shè),并將原方程化為關(guān)于y的整式方程,那么這個整式方程是y2-2y-1=0,然后在解出y1和y2,再將y1和y2替換成,即可解出x1和x2.請用換元法解方程:
【答案】分析:本題先設(shè)x2-2x為y,則原方程可化為y2+y-12=0,解出y的值,最后反代入解出x的值.
解答:解:設(shè)x2-2x為y,則原方程可化為y2+y-12=0,
解得y1=-4y2=3,
∴有①x2-2x=-4    ②x2-2x=3,
∴①無實數(shù)根,②解得x1=-1,x2=3,
經(jīng)檢驗,x1=-1,x2=3是原方程的解.
點評:本題主要考查用換元法解分式方程,關(guān)鍵是先進行適當(dāng)換元再利用反代法求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

換元法是把一個比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子的一部分看成是一個整體,用另一個字母代替這一部分(即換元).換元法的好處是能使式子得到簡化,各項的關(guān)系容易看清,便于解決問題.此方法充分體現(xiàn)了整體的數(shù)學(xué)思想.例如:用換元法解分式方程
2x-1
x
-
x
2x-1
=2
時,如果設(shè)
2x-1
x
=y
,并將原方程化為關(guān)于y的整式方程,那么這個整式方程是y2-2y-1=0,然后在解出y1和y2,再將y1和y2替換成
2x-1
x
=y1
2x-1
x
=y2
,即可解出x1和x2.請用換元法解方程:x2-
12
x2-2x
=2x-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

換元法是一種將復(fù)雜問題變得簡單的一種方法,其主要的思想是,把某個式子看成一個整體,用一個變量去代替它.如:
解方程:x4-2x2-8=0
解:令t=x2,則t≥0原方程可化為:t2-2t-8=0
解得:t1=4,t2=-2
因為t2=-2<0和t≥0不相符,∴t1=4,即x2=4,∴x1=2,x2=-2
請認真閱讀上述題目,并解方程:(
2x-1
x
)4+(
2x-1
x
)2=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

換元法是把一個比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子的一部分看成是一個整體,用另一個字母代替這一部分(即換元).換元法的好處是能使式子得到簡化,各項的關(guān)系容易看清,便于解決問題.此方法充分體現(xiàn)了整體的數(shù)學(xué)思想.例如:用換元法解分式方程數(shù)學(xué)公式時,如果設(shè)數(shù)學(xué)公式,并將原方程化為關(guān)于y的整式方程,那么這個整式方程是y2-2y-1=0,然后在解出y1和y2,再將y1和y2替換成數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,即可解出x1和x2.請用換元法解方程:數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年云南省玉溪市易門縣六街中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

換元法是把一個比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子的一部分看成是一個整體,用另一個字母代替這一部分(即換元).換元法的好處是能使式子得到簡化,各項的關(guān)系容易看清,便于解決問題.此方法充分體現(xiàn)了整體的數(shù)學(xué)思想.例如:用換元法解分式方程時,如果設(shè),并將原方程化為關(guān)于y的整式方程,那么這個整式方程是y2-2y-1=0,然后在解出y1和y2,再將y1和y2替換成,即可解出x1和x2.請用換元法解方程:

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