【題目】將一副三角尺如圖拼接:含30°角的三角尺(△ABC)的長直角邊AC與含45°角的三角尺(△ACD)的斜邊AC恰好重合.已知AB=2,P是AC上的一個動點.
(1)當點P在∠ABC的平分線上時,求DP的長;
(2)當點PD=BC時,求此時∠PDA的度數(shù);
(3)當點P運動到什么位置時,以D、P、B、Q為頂點構(gòu)成平行四邊形的頂點Q恰好在BC邊上,求出此時DPBQ的面積.
【答案】(1).(2)15°或75°;(3).
【解析】
試題分析:(1)作DF⊥AC于F,由AB的長求得BC、AC的長.在等腰Rt△DAC中,DF=FA=FC;在Rt△BCP中,求得PC的長.則由勾股定理即可求得DP的長.
(2)由(1)得BC與DF的關(guān)系,則DP與DF的關(guān)系也已知,先求得∠PDF的度數(shù),則∠PDA的度數(shù)也可求出,需注意有兩種情況.
(3)由于四邊形DPBQ為平行四邊形,則BC∥DF,P為AC中點,作出平行四邊形,求得面積.
解:在Rt△ABC中,AB=2,∠BAC=30°,
∴BC=,AC=3.
(1)如圖(1),作DF⊥AC于F.
∵Rt△ACD中,AD=CD,
∴DF=AF=CF=.
∵BP平分∠ABC,
∴∠PBC=30°,
∴CP=BCtan30°=1,
∴PF=,
∴DP==.
(2)當P點位置如圖(2)所示時,
根據(jù)(1)中結(jié)論,DF=,∠ADF=45°,
又∵PD=BC=,
∴cos∠PDF==,
∴∠PDF=30°.
∴∠PDA=∠ADF﹣∠PDF=15°.
當P點位置如圖(3)所示時,同(2)可得∠PDF=30°.
∴∠PDA=∠ADF+∠PDF=75°.
故∠PDA的度數(shù)為15°或75°;
(3)當點P運動到邊AC中點(如圖4),即CP=時,
以D,P,B,Q為頂點的平行四邊形的頂點Q恰好在邊BC上.
∵四邊形DPBQ為平行四邊形,
∴BC∥DP,
∵∠ACB=90°,
∴∠DPC=90°,即DP⊥AC.
而在Rt△ABC中,AB=2,BC=,
∴根據(jù)勾股定理得:AC=3,
∵△DAC為等腰直角三角形,
∴DP=CP=AC=,
∵BC∥DP,
∴CP是平行四邊形DPBQ的高,
∴S平行四邊形DPBQ=DPCP=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,四邊形OABC是正方形,點A的坐標為(4,0).點P為邊AB上一點,∠CPB=60°,沿CP折疊正方形后,點B落在平面內(nèi)點B′處,則B′點坐標為( )
A.(4﹣2,2) B.(2,4﹣2) C.(2,1) D.(2,2﹣)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有A、B兩個黑布袋,A布袋中有四個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數(shù)字0,1,2,3,B布袋中有三個除標號外完全相同的小球,小球上分別標有數(shù)字0,1,2.小明先從A布袋中隨機取出一個小球,用m表示取出的球上標有的數(shù)字,再從B布袋中隨機取出一個小球,用n表示取出的球上標有的數(shù)字.
(1)用(m,n)表示小明取球時m與n的對應值,畫出樹狀圖(或列表),寫出(m,n)的所有取值;
(2)求關(guān)于x的一元二次方程沒有實數(shù)根的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的袋子里裝有若干個紅球和黃球,這些球除顏色外完全相同.從中任意摸出一個球,記下顏色后放回,攪勻后再重新摸球,則下列說法中正確的是( )
A.摸到黃球的頻數(shù)越大,摸到黃球的頻率越大
B.摸到黃球的頻數(shù)越大,摸到黃球的頻率越小
C.重復多次摸球后,摸到黃球的頻數(shù)逐漸穩(wěn)定
D.重復多次摸球后,摸到黃球的頻率逐漸穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:
求l+2++++…+2的值.
解:設S= l+2++++…+ +2 ,將等式兩邊同時乘2,
得2S=2+++++…+2+2.
將下式減去上式,得2S-S=2一l
即S=2一l,
即1+2+ +++…+2= 2一l
仿照此法計算:
(1)1+3++…+
(2) +…+
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com