【題目】已知函數(shù)y=3x2﹣6x+k(k為常數(shù))的圖像經(jīng)過點A(0.8,y1),B(1.1,y2),C( ,y3),則有( )
A.y1<y2<y3
B.y1>y2>y3
C.y3>y1>y2
D.y1>y3>y2

【答案】C
【解析】解:∵函數(shù)y=3x2﹣6x+k(k為常數(shù)),
∴對稱軸為x=1,圖像開口向上;
∴A(0.8,y1)在對稱軸的左側(cè),根據(jù)二次函數(shù)圖像的對稱性可知,對稱點為(1.2,y1),在y軸的右邊y隨x的增大而增大,
因為1.1<1.2< ,于是y2<y1<y3
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點;增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減小;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知等邊ABC中,點D為射線BA上一點,作DE=DC,交直線BC于點E,ABC的平分線BFCD于點F,過點AAHCDH,當EDC=30,CF=,則DH=______

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【題目】如圖,長方形ABCD中,CD=6cm,當邊CD向右平移時,長方形的面積發(fā)生了變化.

1)這個變化過程中,自變量、因變量各是什么?

2)如果BC的長為cm,那么長方形的面積可以表為   .

3)當BC的長從12cm增加到20cm時,長方形的面積增加了多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,EAC=90°,1+2=90°,1=3,2=4.

(1)如圖①求證:DEBC;

(2)若將圖①改變?yōu)閳D②其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍成立?請說明理由.

如圖EAC=90°,1+2=90°,1=3,2=4.

(1)如圖①求證:DEBC;

(2)若將圖①改變?yōu)閳D②其他條件不變,(1)中的結(jié)論是否仍成立?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,E為CD的中點,連接AE、BE,BEAE,延長AE交BC的延長線于點F. 已知AD=2cm,BC=5cm.

(1)求證:FC=AD;

2求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,BD是對角線,AE⊥BD于點E,CF⊥BD于點F,試判斷四邊形AECF是不是平行四邊形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù) 的圖像如圖所示,點A0位于坐標原點,點A1 , A2 , A3 , …,A2008在y軸的正半軸上,點B1 , B2 , B3 , …,B2008在二次函數(shù) 位于第一象限的圖像上,若△A0B1A1 , △A1B2A2 , △A2B3A3 , …,△A2007B2008A2008都為等邊三角形,則△A2007B2008A2008的邊長=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請把下面證明過程補充完整:

已知:如圖,∠ADC=∠ABC,BEDF分別平分∠ABC、ADC,且∠1=∠2

求證:∠A=∠C

證明:∵BEDF分別平分∠ABC、ADC(已知),

∴∠1=ABC3=ADC(角平分線定義)

∵∠ABC=∠ADC(已知),

∴∠1=∠3(等量代換),

∵∠1=∠2(已知)

∴∠2=∠3(等量代換)

∴_____∥_____ (___ __)

∴∠A+∠_____=180°,C+∠_____=180°(___ __)

∴∠A=∠C(___ __)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】畫圖并填空:如圖,每個小正方形的邊長為1個單位,每個小正方形的頂點叫格點.

(1)將△ABC向左平移8格,再向下平移1格.請在圖中畫出平移后的△A′B′C′

(2)利用網(wǎng)格在圖中畫出△ABC的中線CD,高線AE;

(3)△A′B′C′的面積為_____.

(4)在平移過程中線段BC所掃過的面積為 .

(5)在右圖中能使的格點P的個數(shù)有 個(點P異于A).

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