【題目】(1)計算:,
(2)解下列方程組:
i,
ii,
(3)求不等式的解集,并把解集在數(shù)軸上表示出來..
【答案】(1)3+﹣2;(2)i;;(3)x≤3.5,在數(shù)軸上表示見解析.
【解析】
(1)先去絕對值符號、去括號、化成最簡二次根式,再合并同類二次根式即可;
(2)①先用加減消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可;
②整理后,先用加減消元法求出y的值,再用代入消元法求出x的值即可;
(3)分別求得每個不等式的解集,即可得不等式組的解集,將其表示在數(shù)軸上即可.
(1)
=2﹣+2﹣2﹣2+3
=3+﹣2;
(2)i
①×4+②得:11x=22,
解得:x=2,
把x=2代入①得:4﹣y=5,
解得:y=﹣1,
所以原方程組的解是:;
ii整理得:
①﹣②得:﹣4y=﹣16,
解得:y=4,
把y=4代入①得:3x﹣20=﹣20,
解得:x=0,
所以原方程組的解是:;
(3)去分母得:4(x+1)≥3(2x﹣5)+12,
去括號得:4x+4≥6x﹣15+12,
移項得:4x﹣6x≥﹣3﹣4,
合并同類項得:﹣2x≥﹣7,
系數(shù)化成1得:x≤3.5,
在數(shù)軸上表示為:
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年水果大豐收,A,B兩個水果基地分別收獲水果380件、320件,現(xiàn)需把這些水果全部運往甲、乙兩銷售點,從A基地運往甲、乙兩銷售點的費用分別為每件40元和20元,從B基地運往甲、乙兩銷售點的費用分別為每件15元和30元,現(xiàn)甲銷售點需要水果400件,乙銷售點需要水果300件.
(1)設(shè)從A基地運往甲銷售點水果x件,總運費為W元,請用含x的代數(shù)式表示W,并寫出x的取值范圍;
(2)若總運費不超過18300元,且A地運往甲銷售點的水果不低于200件,試確定運費最低的運輸方案,并求出最低運費.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】郊區(qū)某中學(xué)學(xué)霸父母只要有時間就陪孩子一起完成家庭作業(yè),在某天晚上,勤芬準(zhǔn)備完成作業(yè)時:化簡(x2+7x+6)﹣(7x+8x2﹣4).發(fā)現(xiàn)系數(shù)“”印刷不清楚.
(1)她把“”猜成3,請你化簡:(3x2+7x+6)﹣(7x+8x2﹣4);
(2)爸爸說:“你猜錯了,我看了標(biāo)準(zhǔn)答案的結(jié)果是常數(shù).”請你通過計算說明來幫助勤芬得到原題中“”是幾.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(1,0),B(3,0),且過點C(0,-3).
(1)求拋物線的解析式和頂點坐標(biāo);
(2)請你寫出一種平移的方法,使平移后拋物線的頂點落在直線y=-x上,并寫出平移后拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上有A、B、C三點,分別表示有理數(shù)﹣26,﹣10,10,動點P從A出發(fā),以每秒1個單位的速度向右移動,當(dāng)P點運動到C點時運動停止,設(shè)點P移動時間為t秒。
(1)用含t的代數(shù)式表示P到點A和點C的距離:PA=_____,PC=_____.
(2)當(dāng)點P運動到B點時,點Q從A出發(fā),以每秒3個單位的速度向右運動,求t等于多少秒時P、Q兩點相遇?t等于多少秒時P、Q兩點相距4個單位長度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,△ABC是邊長3cm的等邊三角形.動點P以1cm/s的速度從點A出發(fā),沿線段AB向點B運動.
(1)如圖1,設(shè)點P的運動時間為t(s),那么t= (s)時,△PBC是直角三角形;
(2)如圖2,若另一動點Q從點B出發(fā),沿線段BC向點C運動,如果動點P、Q都以1cm/s的速度同時出發(fā).設(shè)運動時間為t(s),那么t為何值時,△PBQ是直角三角形?
(3)如圖3,若另一動點Q從點C出發(fā),沿射線BC方向運動.連接PQ交AC于D.如果動點P、Q都以1cm/s的速度同時出發(fā).設(shè)運動時間為t(s),那么t為何值時,△DCQ是等腰三角形?
(4)如圖4,若另一動點Q從點C出發(fā),沿射線BC方向運動.連接PQ交AC于D,連接PC.如果動點P、Q都以1cm/s的速度同時出發(fā).請你猜想:在點P、Q的運動過程中,△PCD和△QCD的面積有什么關(guān)系?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校組織團員舉行申奧成功宣傳活動,從學(xué)校騎車出發(fā),先上坡到達(dá)A地后,宣傳8分鐘;然后下坡到B地宣傳8分鐘返回,行程情況如圖.若返回時,上、下坡速度仍保持不變,在A地仍要宣傳8分鐘,那么他們從B地返回學(xué)校用的時間是( )
A. 45.2分鐘 B. 48分鐘 C. 46分鐘 D. 33分鐘
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y =(2m+1) x+ m-3
(1) 若函數(shù)圖象經(jīng)過原點,求m的值.
(2) 若函數(shù)圖象在y軸的交點的縱坐標(biāo)為-2,求m的值.
(3)若函數(shù)的圖象平行直線y=-3x–3,求m的值.
(4)若這個函數(shù)是一次函數(shù),且y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,等邊三角形ABC中,D、E分別是BC、AC上的點,且AE=CD,
(1)求證:AD=BE
(2)求:∠BFD的度數(shù).
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