【題目】(1)如圖1是一個(gè)重要公式的幾何解釋.請你寫出這個(gè)公式: ;
(2)如圖2,已知,,且三點(diǎn)共線.
試證明;
(3)勾股定理是幾何學(xué)中的明珠,千百年來,人們對它的證明趨之若騖,有資料表明,關(guān)于勾股定理的證明方法已有500余種.課本中介紹了比較有代表性的趙爽弦圖.
伽菲爾德(Garfield,1881年任美國第20屆總統(tǒng))利用圖2證明了勾股定理(1876年4月1日,發(fā)表在《新英格蘭教育日志》上),請你寫出該證明過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱,AB=5 m,某一時(shí)刻AB在陽光下的投影BC=2 m.
(1)請你畫出此時(shí)DE在陽光下的投影;
(2)在測量AB的投影長時(shí),同時(shí)測量出DE在陽光下的投影長為5 m,請你計(jì)算DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B.
(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);
(2)過點(diǎn)B作直線與x軸相交于點(diǎn)P,且使,求的面積.
(3)如果x軸上有一動(dòng)點(diǎn)M,要使以A、B、M為頂點(diǎn)的三角形構(gòu)成為等腰三角形,請?zhí)骄坎⑶蟪龇蠗l件的所有M點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點(diǎn)P是BC中點(diǎn),PE,PF分別交AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn),給出下列四個(gè)結(jié)論:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S四邊形AEPF,上述結(jié)論正確的有( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)A(2,1),B(-1,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求一次例函數(shù)的解析式;
(3)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為直線x=1,則下列結(jié)論正確的是( 。
A. ac>0 B. 當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小
C. 2a﹣b=0 D. 方程ax2+bx+c=0的兩根是x1=﹣1,x2=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),且∠ACD=∠AOB.
(1)尺規(guī)作圖:作∠AOB的平分線OE,交CD于點(diǎn)E.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在(1)所作圖形中,若∠AOB=30°,OC=4,求△OCE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為預(yù)防“手足口病”,某校對教室進(jìn)行“藥熏消毒”.已知藥物燃燒階段,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y(mg)與燃燒時(shí)間x(分鐘)成正比例;燃燒后,y與x成反比例(如圖所示).現(xiàn)測得藥物10分鐘燃完,此時(shí)教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為8mg.據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)從消毒開始,經(jīng)多長時(shí)間,教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為4mg.
(2)當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于1.6mg時(shí),對人體方能無毒害作用,那么從消毒開始,經(jīng)多長時(shí)間學(xué)生才可以回教室?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的箱子里,裝有個(gè)紅和個(gè)黃球,它除了顏色外均相同.
隨機(jī)地從箱子里取出個(gè)球,則取出紅球的概率是多少?
小明、小亮都想去觀看足球比賽,但是只有一張門票,他們決定通過摸球游戲確定誰去.規(guī)則如下:隨機(jī)地從該箱子里同時(shí)取出個(gè)球,若兩球顏色相同,小明去;若兩球顏色不同,小亮去.這個(gè)游戲公平嗎?請你用樹狀圖或列表的方法,幫小明和小亮進(jìn)行分析.
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