平方得9的數(shù)是 ,一個數(shù)的立方是它本身,則這個數(shù)是___________.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
一個正方體的每個面分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6.根據(jù)圖中該正方體三種狀態(tài)所顯示的數(shù)據(jù),可推出“?”處的數(shù)字是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
中學位于東西方向的人民路上,這天學校的王老師出校門去家訪,她先向東走100米到聰聰家,再向西走150米到青青家,再向西走200米到剛剛家,請問:
(1)聰聰家與剛剛家相距多遠?
(2)如果把這條人民路看作一條數(shù)軸,以向東為正方向,以校門口為原點,請你在這條數(shù)軸上標出他們?nèi)遗c學校的大概位置(數(shù)軸上一格表示50米).
(3)聰聰家向西210米是體育場,體育場所在點所表示的數(shù)是多少?
(4)你認為可用什么辦法求數(shù)軸上兩點之間的距離?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某車隊要把4000噸貨物運到雅安地震災區(qū)(方案定后,每天的運量不變)。
(1)從運輸開始,每天運輸?shù)呢浳飮崝?shù)(單位:噸)與運輸時間(單位:天)之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系式?
(2)因地震,到災區(qū)的道路受阻,實際每天比原計劃少運20%,則推遲1天完成任務(wù),求原計劃完成任務(wù)的天數(shù)。
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