分析 (1)根據(jù)數(shù)軸可以得到點(diǎn)A表示的數(shù)和點(diǎn)B表示的數(shù),從而可以得到點(diǎn)A表示的數(shù)的相反數(shù)和點(diǎn)B表示的數(shù)的絕對(duì)值;
(2)根據(jù)點(diǎn)A先向右移動(dòng)1.5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)C,可以得到點(diǎn)C表示的數(shù),從而可以在數(shù)軸上表示出點(diǎn)C,并得到點(diǎn)C表示的數(shù).
解答 解:(1)∵由數(shù)軸可得,點(diǎn)A表示的數(shù)是2.5,點(diǎn)B表示的數(shù)是-2,
∴點(diǎn)A表示的數(shù)的相反數(shù)是-2.5,點(diǎn)B表示的數(shù)的絕對(duì)值是2;
(2)∵點(diǎn)A先向右移動(dòng)1.5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)C,點(diǎn)A表示的數(shù)是2.5,
∴點(diǎn)C表示的數(shù)是:2.5+1.5-5=-1,
∴點(diǎn)C表示的數(shù)是-1,
在數(shù)軸上表示出點(diǎn)C,如下圖所示,
點(diǎn)C表示的數(shù)是-1.
點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)軸、絕對(duì)值、相反數(shù),解題的關(guān)鍵是明確數(shù)軸的含義,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-3,-2) | B. | (-2,5) | C. | (1,-4) | D. | (2,2) |
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