【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx和雙曲線在第一象限相交于點A(1,2),點B在y軸上,且AB⊥y軸.有一動點P從原點出發(fā)沿y軸以每秒1個單位的速度向y軸的正方向運動,運動時間為t秒(t>0),過點P作PD⊥y軸,交直線OA于點C,交雙曲線于點D.
(1)求直線y=kx和雙曲線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)四邊形CDAB的面積為S,當(dāng)P在線段OB上運動時(P不與B點重合),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在圖中第一象限的雙曲線上是否存在點Q,使以A、B、C、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出此時t的值和Q點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】(1),;(2);(3)時,Q;時,Q;時,;
【解析】
(1)把點A的坐標(biāo)代入兩個函數(shù)的解析式求出k和k′的值即可得到兩個函數(shù)的解析式;
(2)由題意易得AB=1,OB=2,OP=t,結(jié)合(1)中所得兩個函數(shù)的解析式可得:PC=,PD=,BP=,由此可得當(dāng)點P在線段AB上(不與點B重合)時,CD=PD-PC=,這樣S=S梯形ABCD=(AB+CD)·BP即可求得S與t間的函數(shù)關(guān)系式了;
(3)根據(jù)題意,分①CD在AB的下方,AB∥CD,且AB=CD,點Q與點D重合;②CD在AB上方,AB∥CD,且AB=CD,點Q與點D重合;③CD在AB下方,BQ∥AC,BQ=AC;根據(jù)這三種情況畫出對應(yīng)的圖形(圖2和圖3)結(jié)合已知條件進行分析解答即可.
(1)把A(1,2)代入y=kx和y=,
k=2,k′=2
∴直線y=kx的函數(shù)關(guān)系式是y=2x,雙曲線y=的函數(shù)關(guān)系式是y=;
(2)由題意可得:AB=1,OB=2,OP=t,
∴PC=,PD=,BP=2-t,
∴當(dāng)CD在AB下方時,CD=PD-PC=-.
∴S= (1+-)(2-t)= (0<t<2);
(3)存在以下3種情形,具體如下:
①當(dāng)CD在AB的下方,AB∥CD,且AB=CD,點Q與點D重合(如圖2)時,四邊形ABCQ是平行四邊形,
∵CD=PD-PC=-=1,
∴,解得(舍去),
∴此時PD==,OP=t=-1,
∴當(dāng)t=-1時,存在Q(,-1)使以A、B、C、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形;
②當(dāng)CD在AB的上方,AB∥CD,且AB=CD,點Q與點D重合(如圖2)時,四邊形ACBQ是平行四邊形,
∵CD=PC-PD,
∴,解得:(舍去),
∴此時PD==,OP=t=+1,
∴當(dāng)t=+1時,存在Q(,+1)使以A、B、C、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形;
③當(dāng)BQ∥AC,BQ=AC,且CD在AB下方時(如圖3),此時四邊形ACBQ是平行四邊形,
此時Q點的坐標(biāo)仍為(,+1),
過C作CG⊥AB交AB于G,過Q作QH⊥y軸交y軸于H,
易證:△ACG≌△QBH,
∴CG=BH=BP,,
∴OP=2OB-OH=4-(+1)=3-,
∴當(dāng)t=3-時,存在Q(,+1)使以A、B、C、Q四點為頂點的四邊形是平行四邊形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=3x﹣3分別交x軸、y軸于A、B兩點,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點,點C是拋物線與x軸的另一個交點(與A點不重合).
(1)求拋物線的解析式:
(2)求△ABC的面積;
(3)在拋物線的對稱軸上,是否存在點M,使△ABM周長最短?若不存在,請說明理由;若存在,求出點M的坐標(biāo).
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【題目】列一元一次方程解應(yīng)用題:
某管道由甲、乙兩工程隊單獨施工分別需要30天、20天.
(1)如果兩隊從管道兩端同時施工,需要多少天完工?
(2)又知甲隊單獨施工每天需付200元施工費,乙隊單獨施工每天需付280元施工費,那么是由甲隊單獨施工,還是由乙隊單獨施工,還是由兩隊同時施工?請你按照少花錢多辦事的原則,設(shè)計一個方案,并通過計算說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,AC是對角線,過點B作BG∥AC交DA的延長線于點G.
(1)求證:CE∥AF;
(2)若∠G=90°,求證:四邊形CEAF是菱形.
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【題目】解答題
(1)如圖1,在AB直線一側(cè)C、D兩點,在AB上找一點P,使C、D、P三點組成的三角形的周長最短,找出此點并說明理由.
(2)如圖2,在∠AOB內(nèi)部有一點P,是否在OA、OB上分別存在點E、F,使得E、F、P三點組成的三角形的周長最短,找出E、F兩點,并說明理由.
(3)如圖3,在∠AOB內(nèi)部有兩點M、N,是否在OA、OB上分別存在點E、F,使得E、F、M、N,四點組成的四邊形的周長最短,找出E、F兩點,并說明理由.
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【題目】如圖,AC與BD相交于點O,∠D=∠C,添加下列哪個條件后,仍不能使△ADO≌△BCO的是( )
A. AD=BC B. AC=BD C. OD=OC D. ∠ABD=∠BAC
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【題目】(閱讀理解)
若A,B,C為數(shù)軸上三點,若點C到A的距離是點C到B的距離的2倍,我們就稱點C是(A,B)的優(yōu)點.
例如,如圖①,點A表示的數(shù)為﹣1,點B表示的數(shù)為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是(A,B)的優(yōu)點;又如,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D就不是(A,B)的優(yōu)點,但點D是(B,A)的優(yōu)點.
(知識運用)
如圖②,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為﹣2,點N所表示的數(shù)為4.
(1)數(shù) 所表示的點是(M,N)的優(yōu)點;
(2)如圖③,A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為﹣20,點B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā),以4個單位每秒的速度向左運動,到達點A停止.當(dāng)t為何值時,P、A和B中恰有一個點為其余兩點的優(yōu)點?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】運動時心跳速率通常和人的年齡有關(guān)。用a表示一個人的年齡,用b表示正常情況下這個人在運動時所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù),則.
(1)正常情況下,一個14歲的少年運動時所能承受的每分鐘心跳的最高次數(shù)是多少?
(2)當(dāng)一個人的年齡增加10歲時,他運動時承受的每分鐘心跳最高次數(shù)有何變化?變化次數(shù)是多少?
(3)一個45歲的人運動時,10秒心跳次數(shù)為22次,請問他有危險嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCO放在直角坐標(biāo)系中,其中頂點B的坐標(biāo)為(10, 8),E是BC邊上一點將△ABE沿AE折疊,點B剛好與OC邊上點D重合,過點E的反比例函數(shù)y=的圖象與邊AB交于點F, 則線段AF的長為( )
A. B. 2 C. D.
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