【題目】新定義:對于關(guān)于的函數(shù),我們稱函數(shù)為函數(shù)ym分函數(shù)(其中m為常數(shù)).

例如:對于關(guān)于x一次函數(shù)分函數(shù)為

1)若點在關(guān)于x的一次函數(shù)分函數(shù)上,求的值;

2)寫出反比例函數(shù)分函數(shù)的圖象上yx的增大而減小的x的取值范圍: ;

3)若是二次函數(shù)關(guān)于x分函數(shù),

①當(dāng)時,求y的取值范圍;

②當(dāng)時,,則的取值范圍為 ;

③若點,連結(jié),當(dāng)關(guān)于的二次函數(shù)分函數(shù),與線段MN有兩個交點,直接寫出m的取值范圍.

【答案】1n=3;(2;(3)①;②;③mmm.

【解析】

1)首先寫出一次函數(shù) 分函數(shù),然后將點P代入即可求出n;

2)首先寫出反比例函數(shù)分函數(shù),然后根據(jù)反比例函數(shù)的增減性進行判定;

3)①首先寫出二次函數(shù)分函數(shù),然后根據(jù)x的取值范圍結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)分別求出對應(yīng)的y的取值范圍即可;

②首先求出當(dāng)時,的取值范圍為,當(dāng)時,,然后根據(jù)可知,求出的值在-3-4之間(包含-3-4)對應(yīng)的x的取值范圍即可;

③畫出的函數(shù)圖像,求出兩函數(shù)圖象與y=1的交點的橫坐標,然后結(jié)合函數(shù)圖象分類討論,分別求出在不同的范圍內(nèi)與線段MN的交點個數(shù),即可得到符合題意的m的取值范圍.

解:(1)由題意得:,

∴把代入,

;

2)由題意得:

根據(jù)函數(shù)解析式可知,當(dāng)時,yx的增大而減小;

3)①由題意得:

當(dāng)時,的圖象yx的增大而減小,

代入,可得,

代入,可得;

當(dāng)時,的圖象yx的增大而減小,

代入,可得,

代入,可得,

綜上,的取值范圍為

②∵把代入,可得,

代入,可得;

∴當(dāng)時,的取值范圍為

由①知,當(dāng)時,,

把y=-3代入,解得:(負值已舍去),

把y=-4代入,解得:(負值已舍去),

的取值范圍為;

③如圖為的函數(shù)圖像,A、BC、D分別是兩函數(shù)圖象與y=1的交點,

聯(lián)立,解得:

A點橫坐標為,D點橫坐標為

聯(lián)立,解得:

B點橫坐標為,C點橫坐標為,

結(jié)合函數(shù)圖象,分類討論:

①當(dāng)m時,關(guān)于的二次函數(shù)分函數(shù),與線段MN有兩個交點;

②當(dāng)m時,關(guān)于的二次函數(shù)分函數(shù),與線段MN有三個交點;

③當(dāng)m時,關(guān)于的二次函數(shù)分函數(shù),與線段MN有兩個交點;

m時,關(guān)于的二次函數(shù)分函數(shù),與線段MN有一個交點;

⑤當(dāng)m時,關(guān)于的二次函數(shù)分函數(shù),與線段MN有兩個交點;

綜上所述:m的取值范圍是mmm.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)已知:如圖1,AB的直徑,點P上一點(且點P不與A、B重合)連接PA,PB的角平分線PC于點C.

①若,求AB的長

②求證:

2)如圖2,在正方形ABCD中,,若點P滿足,且,請直接寫出點BAP的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,對角線交于,,垂足為,,那么的面積是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某機械公司經(jīng)銷一種零件,已知這種零件的成本為每件20元,調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)銷售價為24元,平均每天能售出32件,而當(dāng)銷售價每上漲2元,平均每天就少售出4.

(1)若公司每天的銷售價為x元,則每天的銷售量為多少?

(2)如果物價部門規(guī)定這種零件的銷售價不得高于每件28元,該公司想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應(yīng)當(dāng)為多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形中,點和點是對角線上的兩點,,且,過點的延長線點.

1)求證:四邊形是平行四邊形;

2)若,則的面積是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+bx2x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,且A(一1,0).

⑴求拋物線的解析式及頂點D的坐標;

⑵判斷ABC的形狀,證明你的結(jié)論;

⑶點M(m0)x軸上的一個動點,當(dāng)CM+DM的值最小時,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于平面直角坐標系中的動點和圖形,給出如下定義:如果為圖形上一個動點,,兩點間距離的最大值為,,兩點間距離的最小值為,我們把的值叫點和圖形間的和距離,記作,圖形.

1)如圖,正方形的中心為點,.

①點到線段和距離,線段=______;

②設(shè)該正方形與軸交于點,點在線段上,,正方形=7,求點的坐標.

2)如圖2,在(1)的條件下,過,兩點作射線,連接,點是射線上的一個動點,如果,線段,直接寫出點橫坐標取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,若PQ兩點關(guān)于原點對稱,則稱點P與點Q是一個和諧點對,表示為[PQ],比如[P1,2),Q(﹣1,﹣2]是一個和諧點對

1)寫出反比例函數(shù)y圖象上的一個和諧點對;

2)已知二次函數(shù)yx2+mx+n,

①若此函數(shù)圖象上存在一個和諧點對[AB],其中點A的坐標為(2,4),求mn的值;

②在①的條件下,在y軸上取一點M0,b),當(dāng)∠AMB為銳角時,求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】萬州二中八十周年校慶來臨之際,學(xué)校本著簡樸,節(jié)儉,實效,特色的原則將 2019 10 25 日至 11 25 日定為校友回訪月,學(xué)?倓(wù)處購買了紅,黃,藍三種花卉裝扮 AB,CD 四種造型,其中一個 A 造型需要 15 盆紅花,10 盆黃花,10 盆藍花;一個 B 造型需要 5 盆紅花,7 盆黃花,6 盆藍花;一個 C 造型需要 7 盆紅花,8 盆黃花,9 盆藍 花;一個 D 造型需要 7 盆紅花,10 盆黃花,10 盆藍花,若一個 A 造型售價 1800 元,利潤 率為 20%,一個 B 和一個 C 造型一共成本和為 1935 元,且一盆紅花的利潤率為 25%,則一個 D 造型的售價為_____元.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案