【題目】已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)A(﹣4,﹣3),B(2m,y1),C(6m,y2),其中m>0.
(1)當(dāng)y1﹣y2=4時(shí),求m的值;
(2)如圖,過(guò)點(diǎn)B、C分別作x軸、y軸的垂線,兩垂線相交于點(diǎn)D,點(diǎn)P在x軸上,若三角形PBD的面積是8,請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)P坐標(biāo)(不需要寫(xiě)解答過(guò)程).
【答案】(1)m=1;(2)點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣2m,0)或(6m,0).
【解析】
(1)先根據(jù)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣4,﹣3),利用待定系數(shù)法求出反比例函數(shù)的解
析式為y=,再由反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得出y1==,y2==,然后根據(jù)y1﹣y2=4列出方程﹣=4,解方程即可求出m的值;
(2)設(shè)BD與x軸交于點(diǎn)E.根據(jù)三角形PBD的面積是8列出方程PE=8,求出PE=4m,再由E(2m,0),點(diǎn)P在x軸上,即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
解:(1)設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=,
∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣4,﹣3),
∴k=﹣4×(﹣3)=12,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=,
∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(2m,y1),C(6m,y2),
∴y1==,y2==,
∵y1﹣y2=4,
∴﹣=4,
∴m=1,
經(jīng)檢驗(yàn),m=1是原方程的解,
故m的值是1;
(2)設(shè)BD與x軸交于點(diǎn)E,
∵點(diǎn)B(2m,),C(6m,),過(guò)點(diǎn)B、C分別作x軸、y軸的垂線,兩垂線相交于點(diǎn)D,
∴D(2m,),BD=﹣=,
∵三角形PBD的面積是8,
∴BDPE=8,
∴PE=8,
∴PE=4m,
∵E(2m,0),點(diǎn)P在x軸上,
∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣2m,0)或(6m,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工廠接到訂單生產(chǎn)如圖所示的巧克力包裝盒子,每個(gè)盒子由3個(gè)長(zhǎng)方形側(cè)面和2個(gè)正三角形底面組成,倉(cāng)庫(kù)有甲、乙兩種規(guī)格的紙板共2600張,其中甲種規(guī)格的紙板剛好可以裁出4個(gè)側(cè)面(如圖①),乙種規(guī)格的紙板可以裁出3個(gè)底面和2個(gè)側(cè)面(如圖②),裁剪后邊角料(圖中陰影部分)不再利用.
(1)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問(wèn)兩種規(guī)格的紙板各有多少?gòu)垼?/span>
(2)一共能生產(chǎn)多少個(gè)巧克力包裝盒?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如今通過(guò)微信朋友圈發(fā)布自己每天行走的步數(shù)已成為一種時(shí)尚.“健身達(dá)人”小張為了了解他的微信朋友圈里大家的運(yùn)動(dòng)情況,隨機(jī)抽取了部分好友進(jìn)行調(diào)查,把他們1月29日那天每人行走的步數(shù)情況分為五個(gè)類(lèi)別:A(0~4000步)(說(shuō)明:0~4000表示大于或等于0,小于或等于4000,下同)、B(4001~8000步)、C(8001~12000步)、D(12001~16000步)、E(16000步以上),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如圖1和2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)小張隨機(jī)抽取了 名微信朋友圈好友;
(2)將圖1的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)已知小張的微信朋友圈里共300人,請(qǐng)根據(jù)本次抽查的結(jié)果,估計(jì)在它的微信朋友圈里1月29日那天行走不超過(guò)8000步的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是( 。
A.AB∥CD,AD∥BCB.OA=OC,OB=OD
C.AD=BC,AB∥CDD.AB=CD,AD=BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC,
(1)證明ABDF是平行四邊形;
(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,邊長(zhǎng)為的正方形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度后得到正方形,邊與交于點(diǎn),則四邊形的周長(zhǎng)是_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A(m,6),B(n,1)在反比例函數(shù)的圖象上,AD⊥x軸于點(diǎn)D,BC⊥x軸于點(diǎn)C,點(diǎn)E在CD上,CD=5,△ABE的面積為10,則點(diǎn)E的坐標(biāo)是_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,.
(1)在圖中畫(huà)出關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)的;
(2)通過(guò)平移,使移動(dòng)到原點(diǎn)的位置,畫(huà)出平移后的.
(3)在中有一點(diǎn),則經(jīng)過(guò)以上兩次變換后點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊AC上,將△ADE沿DE翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,當(dāng)A′E⊥AC時(shí),A′B=_________.
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