(1)請你在平面上畫出6條直線(沒有三條共點(diǎn)),使得它們中的每條直線都恰好與另3條直線相交,并簡單說明畫法;

(2)能否在平面上畫出7條直線(任意3條都不共點(diǎn)),使得它們中的每條直線都恰好與另3條直線相交?如果能,請畫出一例;如果不能,請簡述理由.

 

答案:
解析:

(1)畫出的圖形如下圖所示,其中m1m2m3,n1n2n3

  (2)在平面上不能畫出沒有3條線共點(diǎn)7條直線,使得其中每條直線都恰與另外3條直線相交,理由如下

  假設(shè)平面上可以畫出7條直線,其中每一條都恰與其他3條相交,因兩直線相交只有一個交點(diǎn),又沒有3條直線共點(diǎn),所以每條直線上恰有與另3條直線交得的3個不同的交點(diǎn).我們?nèi)舭粗本去計數(shù)這些交點(diǎn),共有3×7=21個交點(diǎn),但每個交點(diǎn)分屬兩條直線,被重復(fù)計數(shù)一次,所以這7條直線交點(diǎn)總數(shù)為=105個,因為交點(diǎn)的個數(shù)應(yīng)為整數(shù),矛盾.故滿足題目已知條件的7條直線是畫不出來的.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、下面是小馬虎解的一道題
題目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°,求∠AOC的度數(shù).
解:根據(jù)題意可畫出圖
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC=70°-15°=55°
∴∠AOC=55°
若你是老師,會判小馬虎滿分嗎?若會,說明理由.若不會,請將小馬虎的的錯誤指出,并給出你認(rèn)為正確的解法.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、下面是初一(2)班馬小虎同學(xué)解的一道數(shù)學(xué)題.
題目:在同一平面上,若∠AOB=70°,∠BOC=15°,求∠AOC的度數(shù).
解:根據(jù)題意畫出圖形,如圖所示,
∵∠AOC=∠AOB-∠BOC
=70°-15°
=55°
∴∠AOC=55°
若你是老師,會判馬小虎滿分嗎?若會,說明理由,若不會,請指出錯誤之處,并給出你認(rèn)為正確的解法.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、很多同學(xué)都知道空間多面體有一個歐拉公式:頂點(diǎn)數(shù)+面數(shù)-棱數(shù)=2,如長方體有8個頂點(diǎn)、6個面與12條棱,滿足8+6-12=2.
現(xiàn)在請你觀察如下的平面圖形,圖1是一個三角形,它將整個平面分成了內(nèi)部與外部兩個區(qū)域;圖2是由平面上5個點(diǎn)組成的兩個不重疊的三角形,任意3點(diǎn)都不在一條直線上;圖3是由平面上7個點(diǎn)組成的3個互不重疊的三角形,任意3點(diǎn)都不在一條直線上.我們還可以畫出由平面上更多的點(diǎn)組成的具有相同特征的三角形組合圖形,試猜想它們的點(diǎn)數(shù)a、邊數(shù)b與區(qū)域數(shù)c滿足的一個等式是
答案不唯一如:a+c-b=2,2a-b-c=1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下面是小馬虎解的一道題:
題目:在同一平面上,若∠AOB=70°,∠BOC=15°,OE是∠AOC的平分線,求∠AOE的度數(shù).
解:根據(jù)題意,可畫出圖(如圖),
因為∠AOC=∠AOB-∠BOC,
所以∠AOC=70°-15°=55°
又因為OE是∠AOC的平分線,
所以∠AOE=
12
∠AOC=27.5°
若你是老師,會判小馬虎滿分嗎?若會,說明理由.若不會,請將小馬虎的錯誤指出,并給出你認(rèn)為正確的解法.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是小馬虎解的一道題.
題目:在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°,求∠AOC的度數(shù).
解:根據(jù)題意可畫出圖.
因為∠AOC=∠BOA-
∠BOC
∠BOC
=
70°
70°
-15°=55°.
所以∠AOC=55°.
(1)完成上面的過程;
(2)若你是老師,會判小馬虎滿分嗎?若會,說明理由.若不會,請將小馬虎的錯誤指出,并給出你認(rèn)為正確的解法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案