【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=2,AD=6,P為邊AD上一點(diǎn),且AP=2,在對(duì)角線(xiàn)BD上尋找一點(diǎn)M,使AM+PM最小,則AM+PM的最小值為_____.
【答案】2
【解析】分析:作DH平分∠BDC交BC于H.連接AH交BD于M.首先證明P、H關(guān)于BD對(duì)稱(chēng),連接AH交BD于M,則AM+PM的值最小,最小值=AH.
詳解:作DH平分∠BDC交BC于H.連接AH交BD于M.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠C=∠BAD=∠ADC=90°,
∴tan∠ADB=,
∴∠ADB=30°,
∴∠BDC=60°,
∴∠CDH=30°,
∵CD= AB=2,
∴CH= tan30 ×22,
∴DH=2CH=4,
∴DP=DH,
∵∠MDP=∠MDH,
∴P、H關(guān)于BD對(duì)稱(chēng),連接AH交BD于M,則AM+PM的值最小,最小值=AH=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某裝修公司為某新建小區(qū)的A、B兩種戶(hù)型(共300套)裝修地板
(1)若A種戶(hù)型所需木地板、地板磚各為50m2、20m2,B種戶(hù)型所需木地板、地板磚各為40m2、25m2.公司最多可提供木地板13000m2,最多可提供地板磚7010m2,在此條件下,則可能裝修A、B兩種戶(hù)型各多少套?
(2)小王在該小區(qū)購(gòu)買(mǎi)了一套A戶(hù)型套房(地面總面積為70m2).現(xiàn)有兩種鋪設(shè)地面的方案:①臥室鋪實(shí)木地板,臥室以外鋪亞光地板磚;②臥室鋪強(qiáng)化木地板,臥室以外鋪拋光地板磚.經(jīng)預(yù)算,鋪1m2地板的平均費(fèi)用如下表.設(shè)臥室地面面積為am2,怎樣選擇所需費(fèi)用更低?
類(lèi)別 | 拋光地板磚 | 亞光地板磚 | 實(shí)木地板 | 強(qiáng)化木地板 |
平均費(fèi)用(元/m2) | 170 | 90 | 200 | 80 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)G,點(diǎn)F是CD上一點(diǎn),且滿(mǎn)足,連接AF并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接AD、DE,若CF=2,AF=3.給出下列結(jié)論:①△ADF∽△AED;②FG=2;③tan∠E=;
④S△DEF=.其中正確的是結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)P(2, 2),且與函數(shù)y= (x>0)的圖象相交于A, B兩點(diǎn),與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C, D,如圖所示,四邊形OFBM為矩形,面積為3.
(1)求k的值;
(2)當(dāng)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為3時(shí),求直線(xiàn)l的解析式及線(xiàn)段BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)粒子從原點(diǎn)出發(fā),每分鐘移動(dòng)一次,依次運(yùn)動(dòng)到(0,1)→(1,0)→(1,1)→(1,2)→(2,1)→…,則2015分鐘時(shí)粒子所在點(diǎn)的橫坐標(biāo)為( )
A. 886 B. 903 C. 946 D. 990
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,王老師將本班學(xué)生身高數(shù)據(jù)(精確到1厘米)出示給大家,要求同學(xué)們各自獨(dú)立繪制一幅頻數(shù)分布直方圖,甲繪制的如圖①所示,乙繪制的如圖②所示,經(jīng)王老師批改,甲繪制的圖是正確的,乙在數(shù)據(jù)整理與繪圖過(guò)程中均有個(gè)別錯(cuò)誤.
(1)寫(xiě)出乙同學(xué)在數(shù)據(jù)整理或繪圖過(guò)程中的錯(cuò)誤(寫(xiě)出一個(gè)即可);
(2)甲同學(xué)在數(shù)據(jù)整理后若用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示,則159.5﹣164.5這一部分所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為 ;
(3)該班學(xué)生的身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ;
(4)假設(shè)身高在169.5﹣174.5范圍的5名同學(xué)中,有2名女同學(xué),班主任老師想在這5名同學(xué)中選出2名同學(xué)作為本班的正、副旗手,那么恰好選中一名男同學(xué)和一名女同學(xué)當(dāng)正,副旗手的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知平行四邊形OABC的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C在以O為圓心的半圓上,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB,分別交AB、AO的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D、E,AE交半圓O于點(diǎn)F,連接CF.
(1)判斷直線(xiàn)DE與半圓O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若半圓O的半徑為6,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,拋物線(xiàn)y=ax2+bx﹣2與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),B(4,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)交y軸于點(diǎn)E(0,2).
(1)求該拋物線(xiàn)的解析式;
(2)如圖2,過(guò)點(diǎn)A作BE的平行線(xiàn)交拋物線(xiàn)于另一點(diǎn)D,點(diǎn)P是拋物線(xiàn)上位于線(xiàn)段AD下方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PA,EA,ED,PD,求四邊形EAPD面積的最大值;
(3)如圖3,連結(jié)AC,將△AOC繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)中的三角形為△A′OC′,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,直線(xiàn)OC′與直線(xiàn)BE交于點(diǎn)Q,若△BOQ為等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用的練習(xí)本可以到甲商店購(gòu)買(mǎi),也可以到乙商店購(gòu)買(mǎi),已知兩商店的標(biāo)價(jià)都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是:購(gòu)買(mǎi)10本以上,從第11本開(kāi)始按標(biāo)價(jià)的70%賣(mài);乙商店的優(yōu)惠條件是:每本按標(biāo)價(jià)的80%賣(mài).
(1)小明要買(mǎi)20本時(shí),到哪個(gè)商店較省錢(qián)?
(2)買(mǎi)多少本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣?
(3)小明現(xiàn)有32元錢(qián),最多可買(mǎi)多少本?
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