如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,現(xiàn)將它折疊,使B點(diǎn)與C點(diǎn)重合,求折痕DE的長(zhǎng).
分析:由在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,利用勾股定理即可求得AC的長(zhǎng),由將它折疊,使B點(diǎn)與C點(diǎn)重合,易求得CE的長(zhǎng),證得△CDE∽△CBA,然后由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得折痕DE的長(zhǎng).
解答:解:∵在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,BC=5,
∴AC=
BC2-AB2
=4,
∵將它折疊,使B點(diǎn)與C點(diǎn)重合,
∴DE⊥BC,CE=
1
2
BC=2.5,
∴∠CED=∠A=90°,∠C是公共角,
∴△CDE∽△CBA,
∴CE:AC=DE:AB,
∵AB=3,BC=5,
∴DE=
CE•AB
AC
=
2.5×3
4
=
15
8
點(diǎn)評(píng):此題考查了折疊的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°至△ADE的位置,使AC⊥DE,則∠B=
75
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜邊的中點(diǎn),向斜邊作垂線,畫(huà)出一個(gè)新的等腰三角形,如此繼續(xù)下去,直到所畫(huà)出的直角三角形的斜邊與△ABC的BC重疊,這時(shí)這個(gè)三角形的斜邊為
( 。
A、
1
2
B、(
2
2
7
C、
1
4
D、
1
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、如圖,在△ABC中,DE∥BC,那么圖中與∠1相等的角是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AB=AC,且∠A=100°,∠B=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,在△ABC中,AB=BC,邊BC的垂直平分線分別交AB、BC于點(diǎn)E、D,若BC=10,AC=6cm,則△ACE的周長(zhǎng)是
16
cm.

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