【題目】如圖,在下列10×10的網(wǎng)格中,橫、縱坐標(biāo)均為整點的數(shù)叫做格點,例如A(2,1)、B(5,4)、C(1,8)都是格點.
(1)直接寫出△ABC的面積;
(2)將△ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1BC1,在網(wǎng)格中畫出△A1BC1;
(3)在圖中畫出線段EF,使它同時滿足以下條件:①點E在△ABC內(nèi);②點E,F都是格點;③EF三等分BC;④EF=.請寫出點E,F的坐標(biāo).
【答案】(1)12;(2)見解析;(3)E(2,4),F(7,8).
【解析】
(1)用一個矩形的面積分別減去三個直角三角形的面積去計算△ABC的面積;
(2)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出A、C的對應(yīng)點A1、C1即可得到△A1BC1;
(3)利用平行線分線段成比例得到CF:BE=2,則EF三等分BC,然后寫出E、F的坐標(biāo),根據(jù)勾股定理求出EF的長度為
解:(1)△ABC的面積=4×7﹣×7×1﹣×3×3﹣×4×4=12;
(2)如圖,△A1BC1為所作;
(3)如圖,線段EF為所作,其中E點坐標(biāo)為(2,4),F點坐標(biāo)為(7,8),EF的長度為.
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【題目】如圖,在中,,,,將線段繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)到線段.由沿方向平移得到,且直線過點.
(1)求的大。
(2)求的長.
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【題目】如圖所示,一輛單車放在水平的地面上,車把頭下方處與坐墊下方處在平行于地面的同一水平線上,,之間的距離約為,現(xiàn)測得,與的夾角分別為與,若點到地面的距離為,坐墊中軸處與點的距離為,求點到地面的距離(結(jié)果保留一位小數(shù)).(參考數(shù)據(jù):,,)
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+c(a≠0)經(jīng)過C(2,0),D(0,﹣1)兩點,并與直線y=kx交于A、B兩點,直線l過點E(0,﹣2)且平行于x軸,過A、B兩點分別作直線l的垂線,垂足分別為點M、N.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)求證:AO=AM;
(3)探究:
①當(dāng)k=0時,直線y=kx與x軸重合,求出此時的值;
②試說明無論k取何值,的值都等于同一個常數(shù).
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【題目】(1)(問題發(fā)現(xiàn))
如圖①,正方形AEFG的兩邊分別在正方形ABCD的邊AB和AD上,連接CF.
填空:①線段CF與DG的數(shù)量關(guān)系為 ;
②直線CF與DG所夾銳角的度數(shù)為 .
(2)(拓展探究)
如圖②,將正方形AEFG繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)的過程中,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,請利用圖②進行說明.
(3(解決問題)
如圖③,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=4,O為AC的中點.若點D在直線BC上運動,連接OE,則在點D的運動過程中,線段OE長的最小值為 (直接寫出結(jié)果).
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【題目】國家規(guī)定,中、小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1h.為此,某區(qū)就“你每天在校體育活動時間是多少”的問題隨機調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖如圖所示,其中A組為t<0.5h,B組為0.5h≤t<1h,C組為1h≤t<1.5h,D組為t≥1.5h.
請根據(jù)上述信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù)落在 組內(nèi),中位數(shù)落在 組內(nèi);
(2)該轄區(qū)約有18000名初中學(xué)生,請你估計其中達到國家規(guī)定體育活動時間的人數(shù).
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O外的一點,CB與⊙O相切于點B,AC交⊙O于點D,點E是上的一點(不與點A,B,D重合),若∠C=48°,則∠AED的度數(shù)為_____.
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【題目】如圖,已知E,F分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點,AF與DE交于點M,O為BD的中點,則下列結(jié)論:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤.其中正確結(jié)論的是( )
A. ①③④B. ②④⑤C. ①③⑤D. ①③④⑤
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【題目】如圖,已知在梯形ABCD中,AB//CD,AB=12,CD=7,點E在邊AD上,,過點E作EF//AB交邊BC于點F.
(1)求線段EF的長;
(2)設(shè),,聯(lián)結(jié)AF,請用向量表示向量.
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