1.把下列各圖分成若干個全等圖形,請在原圖上用虛線標出來.

分析 根據(jù)能夠完全重合的圖形叫做全等形,將第一個圖分割成5個正方形,將第二個圖分割成3個直角三角形即可.

解答 解:如圖所示:

點評 本題主要考查了全等圖形,注意:能夠完全重合的圖形叫做全等形,全等圖形的形狀大小都相同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.計算$\sqrt{50}$-$\sqrt{18}$的結(jié)果為2$\sqrt{2}$.

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18.3a2b×2ab=6a3b2

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15.下列運算正確的是( 。
A.3a+2a=5a2B.x2-4=(x+2)(x-2)C.(x+1)2=x2+1D.(2a)3=6a3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖1,?OABC的邊OC在x軸的正半軸上,OC=5,反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(x>0)的圖象經(jīng)過點A(1,4).
(1)求反比例函數(shù)的關(guān)系式和點B的坐標;
(2)如圖2,過BC的中點D作DP∥x軸交反比例函數(shù)圖象于點P,連接AP、OP.
①求△AOP的面積;
②在?OABC的邊上是否存在點M,使得△POM是以PO為斜邊的直角三角形?若存在,請求出所有符合條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.有兩段長度相等的路面鋪設(shè)任務(wù),分別交給甲、乙兩個施工隊同時進行施工,甲、乙兩個施工隊鋪設(shè)路面的長度y(米)與施工時間x(時)之間的函數(shù)關(guān)系的部分圖象如圖所示,下列四種說法:
①施工6小時,甲隊比乙隊多施工了10米;
②施工4小時,甲、乙兩隊施工的長度相同;
③施工5小時,甲乙兩隊共完成路面鋪設(shè)任務(wù)95米;
④如果甲隊在施工6小時后繼續(xù)保持原來施工速度,且又經(jīng)過5個小時完成鋪設(shè)任務(wù),乙隊在施工50米后,恢復(fù)其前30米時的施工速度,結(jié)果兩隊同時完成了鋪設(shè)任務(wù),
其中正確的是(  )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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13.已知$\sqrt{2\sqrt{3}-3}$=$\sqrt{\sqrt{3}x}$-$\sqrt{\sqrt{3}y}$(x,y為有理數(shù)),則x-y=1.

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10.已知:直線y=-$\frac{n}{n+1}$x+$\frac{\sqrt{2}}{n+1}$(n為整數(shù))與兩坐標軸圍成的三角形面積為sn,則s1+s2+s3+…+sn=$\frac{n}{n+1}$.

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11.【提出問題】
(1)如圖1,在等邊△ABC中,點M是BC上的任意一點(不含端點B、C),連結(jié)AM,以AM為邊作等邊△AMN,連結(jié)CN.求證:BM=CN.
【類比探究】
(2)如圖2,在等邊△ABC中,點M是BC延長線上的任意一點(不含端點C),其它條件不變,(1)中結(jié)論BM=CN還成立嗎?請說明理由.
【拓展延伸】
(3)如圖3,在等腰△ABC中,BA=BC,AB=6,AC=4,點M是BC上的任意一點(不含端點B、C),連結(jié)AM,以AM為邊作等腰△AMN,使頂角∠AMN=∠ABC.連結(jié)CN.試探究BM與CN的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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