下列表示某地區(qū)早晨、中午和午夜的溫差(單位:℃),則下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 午夜與早晨的溫差是11℃ B. 中午與午夜的溫差是0℃
C. 中午與早晨的溫差是11℃ D. 中午與早晨的溫差是3℃
C
考點(diǎn): 有理數(shù)的減法;數(shù)軸.
專題: 數(shù)形結(jié)合.
分析: 溫差就是最高氣溫與最低氣溫的差,分別計(jì)算每一天的溫差,比較即可得出結(jié)論.
解答: 解:A、午夜與早晨的溫差是﹣4﹣(﹣7)=3℃,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、中午與午夜的溫差是4﹣(﹣4)=8℃,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、中午與早晨的溫差是4﹣(﹣7)=11℃,故本選項(xiàng)正確;
D、中午與早晨的溫差是4﹣(﹣7)=11℃,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 本題是考查了溫差的概念,以及有理數(shù)的減法,是一個(gè)基礎(chǔ)的題目.有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,用4個(gè)相同的直角三角形與一個(gè)小正方形拼成的大正方形,若圖中直角三角形較短的直角邊長(zhǎng)是5cm,小正方形的邊長(zhǎng)是7cm,則大正方形的邊長(zhǎng)是 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在﹣,3.1415,0,﹣0.333…,﹣,﹣0.,2.010010001…中,有理數(shù)有( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.如圖,用粗線在數(shù)軸上表示了一個(gè)“范圍”,這個(gè)“范圍”包含所有大于1且小于2的數(shù)(數(shù)軸上1與2這兩個(gè)數(shù)的點(diǎn)空心,表示這個(gè)范圍不包含數(shù)1和2).
請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出一個(gè)范圍,使得這個(gè)范圍:
(1)包含所有大于﹣3且小于0的數(shù)[畫在數(shù)軸(1)上];
(2)包含﹣1.5、π這兩個(gè)數(shù),且只含有5個(gè)整數(shù)[畫在數(shù)軸(2)上];
(3)同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:[畫在數(shù)軸(3)上]
①至少有100對(duì)互為相反數(shù)和100對(duì)互為倒數(shù);
②有最小的正整數(shù);
③這個(gè)范圍內(nèi)最大的數(shù)與最小的數(shù)表示的點(diǎn)的距離大于3但小于4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)現(xiàn)采用國(guó)際通用的公歷紀(jì)年法,如果我們把公元2013年記作+2013年,那么,處于公元前500年的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期可表示為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,在第一象限的點(diǎn)是( 。
A. (1,2) B. (﹣1,2) C. (﹣1,﹣2) D. (1,﹣2)
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