【題目】在中,AD是BC邊上高線,E是AB的中點,于G,.
(1)求證:
(2)若,求CE的長.
【答案】(1)證明見詳解;(2).
【解析】
(1)連接DE,由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半,可得:DE=AE=BE,從而得到CD=DE,根據(jù)等腰三角形三線合一,即可得證;
(2)作EF⊥BD于點F,根據(jù)勾股定理,可得:AB=10,即BE=5,由BE=DE,EF⊥BD,
得到:BF=DF=BD=4,進而得到:,最后在RtCEF中,利用勾股定理,即可求解.
(1)連接DE,
∵AD是BC上的的高,
∴∠ADB=90°,
∵CE是AB邊上的中線,
∴DE=AE=BE,
∵CD=AE,
∴CD=DE,
即CDE是等腰三角形,
∵DG⊥CE,
∴CG=GE(等腰三角形三線合一);
(2)作EF⊥BD于點F,
∵AD=6,BD=8,
∴AB=,
∴BE=5,
∵BE=DE,EF⊥BD,
∴BF=DF=BD=4,
∵,
∴,
∵CD=DE=BE=5,
∴CF=DF+CD=4+5=9,
在RtCEF中,∠CFE=90°,EF=3,CF=9,
∴.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】武漢二中廣雅中學為了了解全校學生的課外閱讀的情況,隨機抽取了部分學生進行閱讀時間調查,現(xiàn)將學生每學期的閱讀時間m分成A、B、C、D四個等級(A等:90≤m≤100,B等:80≤m<90,C等:60≤m<80,D等:m<60;單位:小時),并繪制出了如圖的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)C組的人數(shù)是 人,并補全條形統(tǒng)計圖.
(2)本次調查的眾數(shù)是 等,中位數(shù)落在 等.
(3)國家規(guī)定:“中小學每學期的課外閱讀時間不低于60小時”,如果該校今年有3500名學生,達到國家規(guī)定的閱讀時間的人數(shù)約有 人.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:
(1)畫出△ABC關于y軸的對稱圖形△A1B1C1;
(2)請計算△ABC的面積;
(3)直接寫出△ABC關于x軸對稱的三角形△A2B2C2的各點坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,,,為的中點,若動點以1的速度從點出發(fā),沿著的方向運動,設點的運動時間為秒(),連接,當是直角三角形時,的值為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】改革開放40年以來,城鄉(xiāng)居民生活水平持續(xù)快速提升,居民教育、文化和娛樂消費支出持續(xù)增長,已經成為居民各項消費支出中僅次于居住、食品煙酒、交通通信后的第四大消費支出,如圖為北京市統(tǒng)計局發(fā)布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娛樂消費支出的折線圖.
說明:在統(tǒng)計學中,同比是指本期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與上一年同期統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2017年第二季度相比較;環(huán)比是指本期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與上期統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2018年第一季度相比較.
根據(jù)上述信息,下列結論中錯誤的是( 。
A. 2017年第二季度環(huán)比有所提高
B. 2017年第三季度環(huán)比有所提高
C. 2018年第一季度同比有所提高
D. 2018年第四季度同比有所提高
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】每年農歷五月初五為端午節(jié),中國民間歷來有端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習俗.某班同學為了更好地了解某社區(qū)居民對鮮肉粽(A)豆沙粽(B)小棗粽(C)蛋黃粽(D)的喜愛情況,對該社區(qū)居民進行了隨機抽樣調查,并將調查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).
分析圖中信息,本次抽樣調查中喜愛小棗粽的人數(shù)為________;若該社區(qū)有10000人,估計愛吃鮮肉粽的人數(shù)約為________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了了解班級學生數(shù)學課前預習的具體情況,鄭老師對本班部分學生進行了為期一個月的跟蹤調查,他將調查結果分為四類:A:很好;B:較好;C:一般;D:不達標,并將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)C類女生有 名,D類男生有 名,將上面條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“課前預習不達標”對應的圓心角度數(shù)是 ;
(3)為了共同進步,鄭老師想從被調查的A類和D類學生中各隨機機抽取一位同學進行“一幫一”互助學習,請用畫樹狀圖或列表的方法求出所選兩位同學恰好是一男一女同學的概率,
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O的半徑為1,AB、CD都是它的直徑,∠AOD=60°,點P在劣弧上運動變化.
(1)問的大小隨點的變化而變化?若不變化,說明理由,若變化,求出其變化范圍;
(2)線段的長度大小隨點的變化而變化?若不變化,說明理由,若變化,求出其變化范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com