如圖，線(xiàn)段AB、點(diǎn)C在正方形網(wǎng)格中．

（1）畫(huà)線(xiàn)段AC、BC；

（2）延長(zhǎng)線(xiàn)段AB到點(diǎn)D，使BD=AB；

（3）過(guò)點(diǎn)C畫(huà)直線(xiàn)CE⊥AB，垂足為E．

 

【答案】

詳見(jiàn)試題解析.

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)連接兩點(diǎn)間的部分是線(xiàn)段，進(jìn)而得出即可；

（2）利用延長(zhǎng)線(xiàn)段的作法以及線(xiàn)段相等即長(zhǎng)度相等得出即可；

（3）利用表格得出CE⊥AB時(shí)E點(diǎn)位置即可．

試題解析：（1）如圖所示：線(xiàn)段AC、BC即為所求；

（2）如圖所示：BD即為所求；

（3）如圖所示：CE即為所求．

考點(diǎn)：      作圖—基本作圖．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1997•安徽）如圖，線(xiàn)段AB關(guān)于點(diǎn)O（不在AB上）的對(duì)稱(chēng)線(xiàn)段是A′B′；線(xiàn)段A′B′關(guān)于點(diǎn)O′（不在A′B′上）的對(duì)稱(chēng)線(xiàn)段是A″B″．那么線(xiàn)段AB與線(xiàn)段A″B″的關(guān)系是
平行且相等
平行且相等
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，線(xiàn)段AB、點(diǎn)C在正方形網(wǎng)格中．
（1）畫(huà)線(xiàn)段AC、BC；
（2）延長(zhǎng)線(xiàn)段AB到點(diǎn)D，使BD=AB；
（3）過(guò)點(diǎn)C畫(huà)直線(xiàn)CE⊥AB，垂足為E．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，線(xiàn)段AB被點(diǎn)C、D分成了3：4：5三部分，且AC的中點(diǎn)M和DB的中點(diǎn)N之間的距離是40cm，求AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，線(xiàn)段AB、點(diǎn)C在正方形網(wǎng)格中，所有小正方形的邊長(zhǎng)都相等．
利用畫(huà)圖工具畫(huà)圖：
（1）畫(huà)線(xiàn)段AC、BC；
（2）延長(zhǎng)線(xiàn)段AB到點(diǎn)D，使BD=AB；
（3）畫(huà)直線(xiàn)CD．
利用畫(huà)圖工具比較大小：
（1）線(xiàn)段CD與線(xiàn)段CB的大�。�
CD＜CB
CD＜CB
；
（2）∠CBD與∠A的大小
∠CBD＞∠A
∠CBD＞∠A
．

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