【題目】某品牌運(yùn)動(dòng)鞋經(jīng)銷商購進(jìn)A、B兩種新式運(yùn)動(dòng)鞋,按標(biāo)價(jià)售出后可獲利48000元.已知購進(jìn)A種運(yùn)動(dòng)鞋的數(shù)量是B種運(yùn)動(dòng)鞋數(shù)量的2倍,這兩種運(yùn)動(dòng)鞋的進(jìn)價(jià)、標(biāo)價(jià)如下表所示.

款式

價(jià)格

A

B

進(jìn)價(jià)(元/雙)

100

120

標(biāo)價(jià)(元/雙)

250

300

1)這兩種運(yùn)動(dòng)鞋各購進(jìn)多少雙?

2)如果A種運(yùn)動(dòng)鞋按標(biāo)價(jià)9折出售,B種運(yùn)動(dòng)鞋按標(biāo)價(jià)8折出售,那么這批運(yùn)動(dòng)鞋全部售出后,經(jīng)銷商所獲利潤比按標(biāo)價(jià)出售少收入多少元?

【答案】1A種運(yùn)動(dòng)鞋購進(jìn)200雙,B種運(yùn)動(dòng)鞋購進(jìn)100雙;(211000元.

【解析】

1)首先設(shè)B種運(yùn)動(dòng)鞋購進(jìn)x雙,則A種運(yùn)動(dòng)鞋購進(jìn)2x雙,然后根據(jù)題意列出方程,求解即可;

2)首先求出打折后的利潤收入,然后與按標(biāo)價(jià)出售的利潤收入比較即可.

1)設(shè)B種運(yùn)動(dòng)鞋購進(jìn)x雙,則A種運(yùn)動(dòng)鞋購進(jìn)2x

2501002x+(300120x=48000

480x=48000

x=100

答:A種運(yùn)動(dòng)鞋購進(jìn)200雙,B種運(yùn)動(dòng)鞋購進(jìn)100雙;

2)由題意,得

打折出售的收入是:(元)

打折出售的利潤為:(元)

打折出售所獲利潤比按標(biāo)價(jià)出售少收入:(元).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)計(jì)算:

(21)+(13)(25)(+28

226÷(﹣2)×

③先化簡再求值:﹣a2b+3ab2a2b)﹣22ab2a2b),其中 a=1b=2

2)解下列方程

x1(3 x1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)找規(guī)律:1,2,4,8……,則第n個(gè)數(shù)為________

2)求和,觀察發(fā)現(xiàn),從第2個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的2倍.于是可假設(shè):

兩邊乘以2得:

-①得:,所以:

類比做一做,求的值.

3)仿照(2)的做法求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)y=+bx+c圖像的一部分,圖像過點(diǎn)A(-3,0),對稱軸是直線x=-1,給出四個(gè)結(jié)論,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為(

①c>0; ② 2a-b=0; ③<0. ④若點(diǎn)B(-, )、C(-在圖像上,則

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在∠MON中,以點(diǎn)O為圓心,任意長為半徑作弧,交射線OM于點(diǎn)A,交射線ON于點(diǎn)B,再分別以AB為圓心,OA的長為半徑作弧,兩弧在∠MON的內(nèi)部交于點(diǎn)C,作射線OC,若OA5AB6,則點(diǎn)BAC的距離為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

AB,C為數(shù)軸上三點(diǎn)且點(diǎn)CA,B之間,若點(diǎn)CA的距離是點(diǎn)CB的距離的3倍,我們就稱點(diǎn)C是(AB)的好點(diǎn).

例如,如圖1,點(diǎn)A表示的數(shù)為-2,點(diǎn)B表示的數(shù)為2.表示1的點(diǎn)CA的距離是3,到B的距離是1,那么點(diǎn)C是(A,B)的好點(diǎn);又如,表示-1的點(diǎn)DA的距離是1,到B的距離是3,那么點(diǎn)D就不是(A,B)的好點(diǎn),但點(diǎn)D是(B,A)的好點(diǎn).

知識運(yùn)用:

1)若M、N為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)M所表示的數(shù)為-6,點(diǎn)N所表示的數(shù)為2

數(shù) 所表示的點(diǎn)是(M,N)的好點(diǎn);

數(shù) 所表示的點(diǎn)是(N,M)的好點(diǎn);

2)若點(diǎn)A表示的數(shù)為a,點(diǎn)B表示的數(shù)為b,點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊,且點(diǎn)BA, C之間,點(diǎn)B是(C,A)的好點(diǎn),求點(diǎn)C所表示的數(shù)(用含a、b的代數(shù)式表示);

3)若A、B為數(shù)軸上兩點(diǎn),點(diǎn)A所表示的數(shù)為-33,點(diǎn)B所表示的數(shù)為27,現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒6個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.如果P,AB中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的好點(diǎn),求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一列數(shù):a12a2a1+4,a3a2+6,……,anan1+2nn為正整數(shù),n≥2),

1a4的值是_____

2)當(dāng)n2018時(shí),則an37n+324的值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD,BE、DF分別平分四邊形的外角∠MBC和∠NDC,若∠BAD=α,∠BCD=β

1)如圖,若α+β=120°,求∠MBC+NDC的度數(shù);

2)如圖,若BEDF相交于點(diǎn)G,∠BGD=30°,請寫出αβ所滿足的等量關(guān)系式;

3)如圖,若α=β,判斷BEDF的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】射陽縣實(shí)驗(yàn)初中為了解全校學(xué)生上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)的情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了本校50名學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的次數(shù),并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下:

參加社區(qū)活動(dòng)次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表

活動(dòng)次數(shù)x

頻數(shù)

頻率

0x≤3

10

0.20

3x≤6

a

0.24

6x≤9

16

0.32

9x≤12

6

0.12

12x≤15

m

b

15x≤18

2

n

根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:

1)表中a=  ,b=  ;

2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整(畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù));

3)若該校共有1200名學(xué)生,請估計(jì)該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過6次的學(xué)生有多少人?

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