為了了解初一年級的學(xué)生每學(xué)期參加綜合實踐活動的情況,某區(qū)教育行政部門隨機抽樣調(diào)查了某校初一年級的學(xué)生一個學(xué)期參加綜合實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)求出扇形統(tǒng)計圖中a的值和該校初一年級學(xué)生總數(shù);
(2)求出活動時間為5天的學(xué)生人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(3)如果某區(qū)初一年級的學(xué)生共有3000人,根據(jù)以上數(shù)據(jù),試估計這3000人中“活動時間不少于4天”的百分比.
(1)25%,200人;(2)50人;如下圖;(3)75%
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖中的百分比的和為1即可求得a的值,根據(jù)活動時間為4天的學(xué)生人數(shù)和對應(yīng)的百分比即可求得學(xué)生總數(shù);
(2)用活動時間為5天的學(xué)生對應(yīng)的百分比乘以學(xué)生總數(shù)即可求得結(jié)果;
(3)用活動時間不少于4天的學(xué)生人數(shù)除以學(xué)生總數(shù)即可求得結(jié)果.
解:(1)由題意得
該校初一年級學(xué)生總數(shù)人;
(2)活動時間為5天的學(xué)生人數(shù)人
(3)“活動時間不少于4天”的百分比.
考點:統(tǒng)計圖的應(yīng)用
點評:統(tǒng)計圖的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點,貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 數(shù)學(xué)八年級下冊 北師大新課標 題型:044
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 數(shù)學(xué) 七年級下 (華東師大版) 銀版 華東師大版 題型:044
鎮(zhèn)江市教育局為了了解本市中小學(xué)實施素質(zhì)教育的情況,抽查了某校初一年級甲、乙兩個班的部分學(xué)生,了解他們在一周內(nèi)(星期一至星期五)參加課外活動的次數(shù)情況,抽查結(jié)果統(tǒng)計如下:
(1)在這次抽查中,甲班被抽查了________人,乙班被抽查了________人.
(2)在被抽查的學(xué)生中,甲班學(xué)生參加課外活動的平均次數(shù)為________次.乙班學(xué)生參加課外活動的平均次數(shù)為________次.
(3)根據(jù)以上信息,用你學(xué)過的知識,估計甲、乙兩班在開展課外活動方面哪個班級更好一些?答:________.
(4)從圖中你還能得到哪些信息?(寫出一個即可)
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