【題目】1)如圖1為正方形的邊上一點(diǎn),將正方形沿折疊,點(diǎn)落在點(diǎn)處,連接并延長,交于點(diǎn),求證:

2)如圖2,點(diǎn)分別在邊上,且,求證:

3)如圖3,點(diǎn)分別在邊上,點(diǎn)分別在邊上,于點(diǎn),已知,求的長.

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3MN=2 .

【解析】

(1) 連接AF,根據(jù)正方形的性質(zhì)和折疊性質(zhì)可證明RtAGFRtADFHL),從而求得結(jié)果DF=GF;(2)屬于半角型問題,延長CD至點(diǎn)K,使DK=BE,連接AK,再根據(jù)正方形的性質(zhì)證明ABE≌△ADKSAS)和AFE≌△AFKSAS)即可解答,具體過程見詳解;(3)過點(diǎn)AAEMNBC于點(diǎn)E,作AFPQCD于點(diǎn)F,目的是平移MN、PQ到直角三角形中,在RtADF,AD=6,由勾股定理得DF=3,設(shè)BE=x,則CE=6-xEF=3+x,

CEF中,由勾股定理得32+(6-x)2=(3+x)2,從而求解.

1)連接AF

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠BAD=B=C=D=90°AB=BC=CD=DA,

由折疊可知,∠AGF=AGE=ABC=90°AG=AB=AD,

RtAGFRtADF

RtAGFRtADF,

DF=GF

2)延長CD至點(diǎn)K,使DK=BE,連接AK,

ABEADK

∴△ABE≌△ADK,

AE=AK,∠EAB=KAD

∴∠KAE=BAD=90°,

∵∠EAF=45°,

∴∠KAF=45°=EAF,

AFEAFK

,

∴△AFE≌△AFK,

EF=FK=FD+DK=FD+BE;

3)過點(diǎn)AAEMNBC于點(diǎn)E,作AFPQCD于點(diǎn)F,

則∠EAF=MOQ=45°,

由(2)可知EF=BE+DF,

ANEM,AEMN,

∴四邊形AEMN為平行四邊形,

AE=MN,

同理AF=PQ=,

RtADFAD=6,由勾股定理得DF=3,

設(shè)BE=x,則CE=6-xEF=3+x,

CEF中,由勾股定理得32+(6-x)2=(3+x)2

解得,x=2,

再由勾股定理得MN=AE=.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC:BC=4:3,O是BC上一點(diǎn),⊙O交AB于點(diǎn)D,交BC延長線于點(diǎn)E.連接ED,交AC于點(diǎn)G,且AG=AD.

(1)求證:AB與⊙O相切;

(2)設(shè)⊙O與AC的延長線交于點(diǎn)F,連接EF,若EF∥AB,且EF5,求BD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了深化改革,某校積極開展校本課程建設(shè),計(jì)劃成立文學(xué)鑒賞、科學(xué)實(shí)驗(yàn)音樂舞蹈手工編織等多個(gè)社團(tuán),要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán)為此,隨機(jī)調(diào)查了本校各年級部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完善)

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:

(1)求次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a,b,c的值;

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校選擇科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán)的人數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,與AC交于點(diǎn)D,點(diǎn)OAB上一點(diǎn),⊙OB、D兩點(diǎn),且分別交AB、BC于點(diǎn)EF

1)求證:AC是⊙O的切線;

2)已知AB=10BC=6,求⊙O的半徑r

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,BC為⊙O的直徑,點(diǎn)E為△ABC的內(nèi)心,連接AE并延長交⊙O于D點(diǎn),連接BD并延長至F,使得BDDF,連接CF、BE.

(1)求證:DBDE;

(2)求證:直線CF為⊙O的切線;

(3)若CF4,求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD中,點(diǎn)M是直線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),作射線DM,過點(diǎn)BBNDM于點(diǎn)N,連接CN

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)MBC上時(shí),如果∠CDM=25°,那么∠MBN的度數(shù)是

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)MBC的延長線上時(shí),

①依題意補(bǔ)全圖2;

②用等式表示線段NB,NCND之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yx 2mx(m為常數(shù)),當(dāng)-1≤x≤2時(shí),函數(shù)y的最小值為-2,則m的值是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖正方形ABCD的邊長為4,E、F分別為DCBC中點(diǎn).

1)求證:△ADE≌△ABF

2)求△AEF的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABE中,BAE=105°,AE的垂直平分線MNBE于點(diǎn)C,且ABCE,則B的度數(shù)是(  )

A. 45°B. 60°C. 50°D. 55°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案