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(1)計算:sin30°+2-1-(-1)+|-2|.
(2)化簡并求值:,其中
(3)解方程
【答案】分析:(1)原式第一項利用特殊角的三角函數值化簡,第二項利用負指數公式化簡,第三項利用零指數公式化簡,最后一項利用絕對值的代數意義化簡,合并后即可得到結果;
(2)將原式括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,除式分母利用平方差公式分解因式,約分后得到最簡結果,將x的值代入化簡后的式子中計算,即可得到原式的值;
(3)設y=,將方程化為關于y的一元二次方程,求出方程的解得到y(tǒng)的值,即為的值,進而求出x的值,將x的值代入原方程進行檢驗,即可得到原分式方程的解.
解答:解:(1)原式=+-1+2=2;
(2)解:原式=÷
=
=
當x=時,原式==;
(3)設y=,則原方程可化為y2-y-2=0,
變形得:(y-2)(y+1)=0,
解得:y=2或y=-1,
=2或=-1,
解得:x=-2或x=-,
經檢驗,x=-2與x=-都是原分式方程的解.
點評:此題考查了分式的化簡求值,以及利用因式分解法解一元二次方程,分式的加減運算關鍵是通分,通分的關鍵是找最簡公分母,分式的乘除運算關鍵是約分,約分的關鍵是找公因式,約分時分式的分子分母出現(xiàn)多項式,應將多項式分解因式后再約分.
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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:sin30°+(-3+
5
0-(-1)2010

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科目:初中數學 來源: 題型:

選做題(從下面兩題中任選一題,如果做了兩題的,只按第(1)題評分)
(1)用計算器計算:
5
11
-
6
=
 
.(結果保留三個有效數字)
(2)計算:sin30°•cos30°-cot30°=
 
(結果保留根號).

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(2012•鹽田區(qū)二模)計算:(sin30°)-1-|
3
-2|
=
3
3

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(1)計算:sin30°+(
1
2
-1-
9
+(
3
2
0
(2)解不等式組:
2(x+5)≥6
3-2x>1+2x

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:sin30°+tan260°-
2
cos45°.

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