【題目】(探索發(fā)現(xiàn))如圖1,△ABC中,點D,EF分別在邊BC,AC,AB上,且AD,BECF相交于同一點O.用”S”表示三角形的面積,有SABDSACDBDCD,這一結(jié)論可通過以下推理得到:過點BBMAD,交AD延長線于點M,過點CCNAD于點N,可得SABDSACD,又可證△BDM~△CDN,∴BMCNBDCD,∴SABDSACDBDCD.由此可得SBAOSBCO   ;SCAOSCBO   ;若D,EF分別是BC,ACAB的中點,則SBFOSABC   

(靈活運用)如圖2,正方形ABCD中,點E,F分別在邊ADCD上,連接AFBECE,AF分別交BECE于點G,M

1)若AEDF.判斷AFBE的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

2)若點E,F分別是邊AD,CD的中點,且AB4.則四邊形EMFD的面積是   

(拓展應(yīng)用)如圖3,正方形ABCD中,AB4,對角線AC,BD相交于點O.點F是邊CD的中點.AFBD交于點P,BGAF于點G,連接OG,請直接寫出SOGP的值.

【答案】[探索發(fā)現(xiàn)] AEEC,AFBF16[靈活運用]1)結(jié)論:AFBE,AFBE.(2;[拓展應(yīng)用] SGOP

【解析】

【探索發(fā)現(xiàn)】利用等高模型,解決問題即可.

【靈活運用】

1)結(jié)論:AFBE,AFBE.證明△BAE≌△ADFSAS)即可解決問題.

2)根據(jù)對稱性可知△DME,△DMF,關(guān)于直線DM對稱,推出SDMESDMF,由AEDE,推出SAEMSDMESDMF,求出△ADF的面積即可解決問題.

【拓展應(yīng)用】

由△GPO∽△BPA,推出 即可解決問題.

解:探索發(fā)現(xiàn):由題意:SBAOSBCOAEECSCAOSCBOAFBF;若D,EF分別是BC,AC,AB的中點,則SBFOSABC16,

故答案為:AEECAFBF,16

靈活運用:(1)結(jié)論:AFBEAFBE

理由:如圖2中,

∵四邊形ABCD是正方形,

ABAD,∠BAE=∠ADF90°,

AEDF,

∴△BAE≌△ADFSAS),

BEAF,∠ABE=∠DAF,

∵∠ABE+AEB90°,

∴∠DAF+AEB90°,

∴∠AGE90°,

AFBE

2)如圖21中,連接DM

根據(jù)對稱性可知△DME,△DMF,關(guān)于直線DM對稱,

SDMESDMF

AEDE,

SAEMSDMESDMF

SADF×4×24,

SAEMSDMESDMF,

S四邊形EMFD

故答案為

拓展應(yīng)用:如圖3中,

∵四邊形ABCD是正方形,

ABBCCDAD4,ACBD4,OAOBODOC2,

DFFC

DFFC2,

DFAB,

,

OPOBOPOA13,

BGPAAOOB,

∴∠AGB=∠AOB90°,

∵∠OAP+APO90°,∠PBG+BPG90°,

∴∠PAO=∠PBG

∵∠APO=∠BPG,

∴△AOP∽△BGP

,∵∠GPO=∠BPA

∴△GPO∽△BPA,

,

SABPSABD

SGOP

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為改善教學(xué)條件,學(xué)校準(zhǔn)備對現(xiàn)有多媒體設(shè)備進(jìn)行升級改造,已知購買3個鍵盤和1個鼠標(biāo)需要190元;購買2個鍵盤和3個鼠標(biāo)需要220元;

1)求鍵盤和鼠標(biāo)的單價各是多少元?

2)經(jīng)過與經(jīng)銷商洽談,鍵盤打八折,鼠標(biāo)打八五折.若學(xué)校計劃購買鍵盤和鼠標(biāo)共50件,且總費用不超過1820元,則最多可購買鍵盤多少個?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩位同學(xué)想測量一下廣場中央的照明燈P的高度,如圖,當(dāng)甲站在A處時,乙測得甲的影子長AD正好與他的身高AM相等,接著甲沿AC方向繼續(xù)向前走,走到點B處時,甲的影子剛好是線段AB,此時測得AB的長為1.2m.已知甲直立時的身高為1.8m,求照明燈的高CP的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BCABAC.甲、乙兩人想在BC上取一點P,使得∠APC2ABC,其作法如下:

(甲)作AB的中垂線,交BCP點,則P即為所求;

(乙)以B為圓心,AB長為半徑畫弧,交BCP點,則P即為所求.

對于兩人的作法,下列判斷何者正確?(  )

A. 兩人皆正確B. 兩人皆錯誤C. 甲正確,乙錯誤D. 甲錯誤,乙正確

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某賓館有若干間住房,住宿記錄提供了如下信息:

1417日全部住滿,一天住宿費收入為12000元;

2418日有20間房空著,一天住宿費收入為9600元;

3)該賓館每間房每天收費標(biāo)準(zhǔn)相同.

①一個分式方程,求解該賓館共有多少間住房,每間住房每天收費多少元?

②通過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),每間住房每天的定價每增加10元,就會有5個房間空閑;已知該賓館空閑房間每天每間支出費用10元,有顧客居住房間每天每間支出費用20元,問房價定為多少元時,該賓館一天的利潤為11000元?(利潤=住宿費收入﹣支出費用)

③在(2)的計算基礎(chǔ)上,你能發(fā)現(xiàn)房價定為多少元時,該賓館一天的利潤最大?請直接寫出結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,D為O上一點,點C在直線BA的延長線上,且CDA=CBD.

1求證:CD是O的切線;

2若BC=8cm,tanCDA=,求O的半徑;

32條件下,過點B作O的切線交CD的延長線于點E,連接OE,求四邊形OEDA的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的一條弦,且CDAB于點E,連接AD,BCCO

1)當(dāng)∠BCO25°時,求∠A的度數(shù);

2)若CD4,BE4,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A、D、C、F在同一條直線上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.

(1)求證:ΔABC△DEF;

(2)若∠A=55°,B=88°,求∠F的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】菱形ABCD中、∠BAD120°,點O為射線CA 上的動點,作射線OM與直線BC相交于點E,將射線OM繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到射線ON,射線ON與直線CD相交于點F

1)如圖①,點O與點A重合時,點E,F分別在線段BC,CD上,請直接寫出CECF,CA三條段段之間的數(shù)量關(guān)系;

2)如圖②,點OCA的延長線上,且OAAC,E,F分別在線段BC的延長線和線段CD的延長線上,請寫出CE,CFCA三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

3)點O在線段AC上,若AB6,BO2,當(dāng)CF1時,請直接寫出BE的長.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案