如圖,AC、BD是平行四邊形ABCD的對(duì)角線,AC與BD交于點(diǎn)O,AC=4,BD=5,BC=3,則△BOC的周長是


  1. A.
    7.5
  2. B.
    12
  3. C.
    6
  4. D.
    無法確定
A
分析:根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)知,平行四邊形的對(duì)角線互相平分,故可求OB、OC的長度,再求△BOC的周長.
解答:∵ABCD是平行四邊形,
∴OB=OD,OC=OA.
∵AC=4,BD=5,
∴OB=2.5,OC=2.
∴△BOC的周長=2+2.5+3=7.5.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形基本性質(zhì):①平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行;②平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等;③平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等;④平行四邊形的對(duì)角線互相平分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)平面上有A,B,C三點(diǎn),如圖.
(1)畫線段BC,射線AC,直線AB;
(2)在射線AC上取D點(diǎn),使AC=CD;
(3)取AB中點(diǎn)E;
(4)過A作BC的垂線AH,H是垂足;
(5)連接BD;
(6)量AH,CE及BD的長,你有何判斷?
(7)量∠ACE,∠ADB的度數(shù),你有何判斷?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•平南縣二模)如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD的長分別為6cm、8cm,AE⊥BC于點(diǎn)E,則AE的長是
24
5
cm
24
5
cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•新區(qū)二模)在圖形的全等變換中,有旋轉(zhuǎn)變換,翻折(軸對(duì)稱)變換和平移變換.一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師組織大家利用矩形進(jìn)行圖形變換的探究活動(dòng).
(1)第一小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),在如圖1-1的矩形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,Rt△ADC可以由Rt△ABC經(jīng)過一種變換得到,請(qǐng)你寫出這種變換的過程
將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后可得到△ADC
將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后可得到△ADC


(2)第二小組同學(xué)將矩形紙片ABCD按如下順序進(jìn)行操作:對(duì)折、展平,得折痕EF(如圖2-1);再沿GC折疊,使點(diǎn)B落在EF上的點(diǎn)B′處(如圖2-2),這樣能得到∠B′GC的大小,你知道∠B′GC的大小是多少嗎?請(qǐng)寫出求解過程.
(3)第三小組的同學(xué),在一個(gè)矩形紙片上按照?qǐng)D3-1的方式剪下△ABC,其中BA=BC,將△ABC沿著直線AC的方向依次進(jìn)行平移變換,每次均移動(dòng)AC的長度,得到了△CDE、△EFG和△GHI,如圖3-2.已知AH=AI,AC長為a,現(xiàn)以AD、AF和AH為三邊構(gòu)成一個(gè)新三角形,已知這個(gè)新三角形面積小于15
15
,請(qǐng)你幫助該小組求出a可能的最大整數(shù)值.

(4)探究活動(dòng)結(jié)束后,老師給大家留下了一道探究題:
如圖4-1,已知AA′=BB′=CC′=2,∠AOB′=∠BOC′=∠COA′=60°,請(qǐng)利用圖形變換探究S△AOB′+S△BOC′+S△COA′
3
的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•開平區(qū)一模)如圖,一次函數(shù)y=ax+b的圖象與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于C、D兩點(diǎn),分別過C、D兩點(diǎn)作CE⊥y軸、DF⊥x軸,垂足分別為E、F,連接CF、DE.有下列四個(gè)結(jié)論:
①△CEF與△DEF的面積相等;②△AOB∽△FOE;③∠BAO=45°;④AC=BD.其中正確結(jié)論的序號(hào)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•平南縣二模)如圖,在扇形EAB中,半徑長AB=10,∠EAB=90°;以AB為直徑作半圓O,點(diǎn)D是弧BE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),BD與半圓O交于點(diǎn)C,DG⊥AB于點(diǎn)G,DG與AC交于點(diǎn)F,連結(jié)OF.
(1)求證:DC=BC;
(2)設(shè)AG=x,F(xiàn)G2=y,試求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(3)若點(diǎn)G落在線段OB上,當(dāng)△FOG∽△ABC時(shí),求線段AG的長度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案