(1)請(qǐng)你先化簡(jiǎn),再選一個(gè)使原式有意義,而你又喜歡的數(shù)代入求值.
(2)解方程組
【答案】分析:(1)先把原式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后再代入數(shù)值求解即可;
(2)先用加減消元法求出x的值,再用代入法求出y的值即可.
解答:解:(1)原式=
當(dāng)x=2時(shí),原式=2+1=3;

(2)①+②,得5x=10,
∴x=2,
把x=2代入①,得2×2-y=3,
∴y=1,
∴原方程組的解是
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值及解二元一次方程組,在解(1)時(shí)要注意x≠1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你先化簡(jiǎn),再選取一個(gè)使原式有意義,而你又喜愛的數(shù)代入求值
x3-x2
x2-x
-
1-x2
x+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你先化簡(jiǎn),再選取一個(gè)使原式有意義,而你又喜歡的數(shù)代入求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
x-4
x
•(2-x)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你先化簡(jiǎn),再選取一個(gè)使原式有意義,而你又喜愛的數(shù)代入求值:
1
a+3
+
6
a2-9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你先化簡(jiǎn),再選取一個(gè)使分式有意義而你又喜歡的數(shù)代入求值
1
a
-(a-
1
1-a
)2÷
a2-a+1
a2-2a+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)你先化簡(jiǎn),再選擇一個(gè)使原式有意義而你又喜愛的數(shù)值代入求值.
2a-6
4-4a+a2
×
a2-4
4a-12

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