【題目】分解因式：ab2﹣2a2b+a3= ．

【答案】a（a﹣b）2
【解析】解：ab2﹣2a2b+a3，

=a（b2﹣2ab+a2），

=a（a﹣b）2．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知菱形ABCD，AB=AC，E、F分別是BC、AD的中點(diǎn)，連接AE、CF．

（1）求證：四邊形AECF是矩形；

（2）若AB=6，求菱形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了考察某種小麥的長勢，從中抽取了10株麥苗，測得苗高（單位：cm）為：16　9　14　11　12　10　16　8　17　19，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和極差分別是

A．13，16 B．14，11 C．12，11 D．13，11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查方式中適合的是（ ）

A. 要了解一批節(jié)能燈的使用壽命，采用普查方式

B. 調(diào)查你所在班級同學(xué)的身高，采用抽樣調(diào)查方式

C. 環(huán)保部門調(diào)查長江某段水域的水質(zhì)情況，采用抽樣調(diào)查方式

D. 調(diào)查全市中學(xué)生每天的就寢時(shí)間，采用普查方式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一組數(shù)據(jù)1，2，x，4，5的平均數(shù)是3，則這組數(shù)據(jù)的方差是__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）閱讀并填空：如圖①，BD、CD分別是△ABC的內(nèi)角∠ABC、∠ACB的平分線．

試說明∠D=90°+∠A的理由．

解：因?yàn)锽D平分∠ABC（已知），

所以∠1=　 　（角平分線定義）．

同理：∠2=　 　．

因?yàn)?/span>∠A+∠ABC+∠ACB=180°，∠1+∠2+∠D=180°，（　 　），

所以∠D =　 　（等式性質(zhì)）．

即：∠D=90°+∠A．

（2）探究，請直接寫出結(jié)果，并任選一種情況說明理由：

（i）如圖②，BD、CD分別是△ABC的兩個(gè)外角∠EBC、∠FCB的平分線．試探究∠D與∠A之間的等量關(guān)系．

答：∠D與∠A之間的等量關(guān)系是　 　．

（ii）如圖③，BD、CD分別是△ABC的一個(gè)內(nèi)角∠ABC和一個(gè)外角∠ACE的平分線．試探究∠D與∠A之間的等量關(guān)系．

答：∠D與∠A之間的等量關(guān)系是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】求下列各數(shù)的立方根：

（1）-125；

（2）0.027；

（3）（53）2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】足球比賽的記分為：勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分，一隊(duì)打了14場比賽，負(fù)5場，共得19分，那么這個(gè)隊(duì)勝了（ ）

A. 3場 B. 4場 C. 5場 D. 6場

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：xy﹣x﹣y+1= ．

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同步練習(xí)冊答案