當x為何值時,此代數(shù)式x2+14+6x有最小值( )
A.0
B.-3
C.3
D.不確定
【答案】分析:運用配方法變形x2+14+6x=(x+3)2+5;得出(x+3)2+5最小時,即(x+3)2=0,然后得出答案.
解答:解:∵x2+14+6x=x2+6x+9+5=(x+3)2+5,
∴當x+3=0時,(x+3)2+5最小,
∴x=-3時,代數(shù)式x2+14+6x有最小值.
故選B.
點評:此題主要考查了配方法的應用,得出(x+3)2+5最小時,即(x+3)2=0,這是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

我們在學習一元二次方程的解法時,了解到配方法.“配方法”是解決數(shù)學問題的一種重要方法.請利用以上提示解決下題:
求證:(1)不論m取任何實數(shù),代數(shù)式4m2-4(m+1)+9的值總是正數(shù)
(2)當m為何值時,此代數(shù)式的值最小,并求出這個最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

8、當x為何值時,此代數(shù)式x2+14+6x有最小值( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

我們在學習一元二次方程的解法時,了解到配方法.“配方法”是解決數(shù)學問題的一種重要方法.請利用以上提示解決下題:
求證:(1)不論m取任何實數(shù),代數(shù)式4m2-4(m+1)+9的值總是正數(shù)
(2)當m為何值時,此代數(shù)式的值最小,并求出這個最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

我們在學習一元二次方程的解法時,了解到配方法.“配方法”是解決數(shù)學問題的一種重要方法.請利用以上提示解決下題:
求證:(1)不論m取任何實數(shù),代數(shù)式4m2-4(m+1)+9的值總是正數(shù)
(2)當m為何值時,此代數(shù)式的值最小,并求出這個最小值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案