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如圖是某市民健身廣場的平面示意圖,它是由6個正方形拼成的長方形,已知中間最小的正方形A的邊長是1米.
(1)若設圖中最大正方形B的邊長是x,請用含x的代數式表示出正方形F、E和C的邊長,分別為
x-1
x-1
、
x-2
x-2
、
x+1
2
或(x-3)
x+1
2
或(x-3)
;
(2)求出x的值;
(3)現沿著長方形廣場的四條邊鋪設下水管道,由甲、乙工程隊單獨鋪設分別需要10天、15天完成.如果兩隊從同一點開始,沿相反的方向同時施工2天后,因甲隊有任務,余下的工程由乙隊單獨施工,試問還要多少天完成?
分析:(1)根據圖象由最小的正方形的邊長為1可以得出正方形F、E和C的邊長;
(2)設圖中最大正方形B的邊長是x米,分別表示出QM和PN的值由QM=PN建立方程求出其解即可;
(3)設余下的工程由乙隊單獨施工,還要y天完成,由工程問題的數量關系建立方程求出其解即可.
解答:解:(1)由題意,得
正方形F的邊長x-1,
正方形E的邊長x-2,
正方形C的邊長
x+1
2
或x-3;

(2)設圖中最大正方形B的邊長是x米,由圖象,得
QM=x-1+x-2,PN=x+
x+1
2

∵QM=PN,
∴x-1+x-2=x+
x+1
2
,
∴x=7.
答:x的值為7;

(3)設余下的工程由乙隊單獨施工,還要y天完成,由題意,得
1
10
+
1
15
)×2+
1
15
y=1,
解得:y=10.
答:還要10天完成.
故答案為:y-1、y-2、
y+1
2
點評:本題考查了代數式表示數的運用,列一元一次方程求值的運用,工程問題的數量關系的運用.在求x的值時運用矩形的性質QM=PN建立方程是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖是某市民健身廣場的平面示意圖,它是由6個正方形拼成的長方形,已知中間最小的正方形A的邊長是1米,
(1)若設圖中最大正方形B的邊長是x米,請用含x的代數式分別表示出正方形F、E和C的邊長;
(2)觀察圖形的特點可知,長方形相對的兩邊是相等的(如圖中的MN和PQ).請根據這個等量關系,求出x的值;
(3)現沿著長方形廣場的四條邊鋪設下水管道,由甲、乙2個工程隊單獨鋪設分別需要10天、15天完成.如果兩隊從同一點開始,沿相反的方向同時施工2天后,因甲隊另精英家教網有任務,余下的工程由乙隊單獨施工,試問還要多少天完成?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖是某市民健身廣場的平面示意圖,它是由6個正方形拼成的長方形,已知中間最小的正方形A的邊長是5米,精英家教網
(1)若圖中最大正方形B的邊長是x米,請用含x的代數式分別表示出正方形F、E和C的邊長;
(2)觀察圖形的特點可知,長方形相對的兩邊是相等的(如圖中的MN和PQ).請根據這個等量關系,求出x的值;
(3)現需沿著長方形廣場的四條邊鋪設下水管道,由甲、乙兩個工程隊單獨鋪設分別需要2天、3天完成.如果兩隊從同一點開始,沿相反的方向同時施工1天后,因甲隊另有任務,余下的工程由乙隊單獨施工,試問還要多少天才能完成?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖是某市民健身廣場的平面示意圖,它是由6個正方形拼成的長方形,中間最小的正方形A的邊長是1米,設圖中最大正方形B的邊長是x米.
(1)填空:正方形F的邊長是
x-1
x-1
,正方形E的邊長是
x-2
x-2
,正方形C的邊長是
x-3
x-3
(用含x的代數式表示)
(2)觀察圖形特點可知長方形相對的兩邊是相等的(如圖中MN=PQ).請根據這個等量關系,求出x的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖是某市民健身廣場的平面示意圖,它是由6個正方形拼成的長方形,中間最小的正方形A的邊長是1米,設圖中最大正方形B的邊長是x米.
(1)填空:正方形F的邊長是______,正方形E的邊長是______,正方形C的邊長是______(用含x的代數式表示)
(2)觀察圖形特點可知長方形相對的兩邊是相等的(如圖中MN=PQ).請根據這個等量關系,求出x的值.

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