【題目】已知關(guān)于x的方程x2+mx+5＝0的一個解是x＝1，則m＝_____．

【答案】﹣6．

【解析】

把x＝1代入方程x2+mx+5＝0得1+m+5＝0，然后解關(guān)于m的方程即可．

把x＝1代入方程x2+mx+5＝0得1+m+5＝0，

解得m＝﹣6．

故答案為﹣6．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠B=Rt∠,直角邊AB、BC的長(AB＜BC)是方程 2－7 ＋12＝0的兩個根．點P從點A出發(fā)，以每秒1個單位的速度沿△ABC邊 A→B→C→A的方向運動，運動時間為t(秒)．

（1）求AB與BC的長；
（2）當(dāng)點P運動到邊BC上時，試求出使AP長為 時運動時間t的值；
（3）點P在運動的過程中，是否存在點P，使△ABP是等腰三角形？若存在，請求出運動時間t的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AC=5，BC=12，AB=13，D是BC的中點，求AD的長和△ABD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解方程：x2﹣1=2（x+1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，下列結(jié)論中不正確的是（ ）
A.當(dāng)AB=BC時，它是菱形
B.當(dāng)AC⊥BD時，它是菱形
C.當(dāng)∠ABC=90°時，它是矩形
D.當(dāng)AC=BD時，它是正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物流公司的快遞車和貨車同時從甲地出發(fā)，以各自的速度勻速向乙地行駛，快遞車到達(dá)乙地后缷完物品再另裝貨物共用45分鐘，立即按原路以另一速度勻速返回，直至與貨車相遇．已知貨車的速度為60千米/時，兩車之間的距離y（千米）與貨車行駛時間x（小時）之間的函數(shù)圖象如圖所示，現(xiàn)有以下4個結(jié)論： ①快遞車從甲地到乙地的速度為100千米/時；
②甲、乙兩地之間的距離為120千米；
③圖中點B的坐標(biāo)為（3 ，75）；
④快遞車從乙地返回時的速度為90千米/時，
以上4個結(jié)論正確的是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】祁陽縣某中學(xué)校團委開展“關(guān)愛殘疾學(xué)生”愛心捐書活動，全校師生踴躍捐贈各類書籍共3000本．為了解各類書籍的分布情況，從中隨機抽取了部分書籍分四類進(jìn)行統(tǒng)計：A．藝術(shù)類；B．文學(xué)類；C．科普類；D．其他，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

(1)這次統(tǒng)計共抽取了　　　　　　書籍，扇形統(tǒng)計圖中的m=　　　　　　，∠α的度數(shù)是　　　　　　

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

(3)估計全校師生共捐贈了多少本文學(xué)類書籍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個算式：

(1)(x4)4=x4+4=x8；(2)[(y2)2]2=y2×2×2=y8； (3)(﹣y2)3=y6； (4)[(﹣x)3]2=(﹣x)6=x6.

其中正確的有(　 　)

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中，給出了格點（頂點是網(wǎng)格線的交點），已知三個頂點的坐標(biāo)分別為A(-2,3)、B（-6,0）、C（-1,0）.

（1）經(jīng)過怎樣的平移，可使的頂點A與坐標(biāo)原點O重合，畫出平移后的三角形△；

（2）已知△的重心G的坐標(biāo)為，請直接寫出△的重心的坐標(biāo)（分別用、的代數(shù)式表示）；

（3）將繞坐標(biāo)原點逆時針旋轉(zhuǎn)90°，得到△，畫出△.

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同步練習(xí)冊答案