下列計(jì)算正確的是（　�。�

A．a(chǎn)4+a2=a6   B．2a•4a=8a   C．a(chǎn)5÷a2=a3   D．（a2）3=a5


C【考點(diǎn)】單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式；合并同類項(xiàng)；冪的乘方與積的乘方．

【分析】直接利用合并同類項(xiàng)法則以及同底數(shù)冪的乘法與除法運(yùn)算法則求出即可．

【解答】解：A、a4+a2，無法計(jì)算，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、2a•4a=8a2，

C、a5÷a2=a3，正確；

D、（a2）3=a6，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C．

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了合并同類項(xiàng)法則以及同底數(shù)冪的乘法與除法運(yùn)算法則等知識(shí)，正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


的絕對(duì)值是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的對(duì)稱軸為直線x=﹣1，與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)（﹣3，0）和（﹣2，0）之間，其部分圖象如圖所示，則下列結(jié)論：

①4ac﹣b2＜0；

②若點(diǎn)（x1，y1）在拋物線上，且x1≠﹣1，則有a﹣ax12＞bx1+b；

③a+b+c＜0；

④點(diǎn)M（x1，y1）、N（x2，y2）在拋物線上，若x1＜x2，則y1≤y2，

其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（　　）

A．1個(gè)  B．2個(gè)   C．3個(gè)  D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某市為緩解城市交通壓力，決定修建人行天橋，原設(shè)計(jì)天橋的樓梯長AB=6m，∠ABC=45°，后考慮到安全因素，將樓梯腳B移到CB延長線上點(diǎn)D處，使∠ADC=30°（如圖所示）．

（1）求調(diào)整后樓梯AD的長；

（2）求BD的長．

（結(jié)果保留根號(hào)）

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一組數(shù)據(jù)1，6，x，5，9的平均數(shù)是5，那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為（3，a）（其中a＞4），射線OA與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)P，點(diǎn)B、C分別在函數(shù)y=的圖象上，且AB∥x軸，AC∥y 軸；

（1）當(dāng)點(diǎn)P橫坐標(biāo)為2，求直線AO的表達(dá)式；

（2）連接CO，當(dāng)AC=CO時(shí)，求點(diǎn)A坐標(biāo)；

（3）連接BP、CP，試猜想：的值是否隨a的變化而變化？如果不變，求出的值；如果變化，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知直線l：y=﹣x﹣1，雙曲線y=．在直線l上取點(diǎn)A1，過點(diǎn)A1作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1，過點(diǎn)B1作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)A2，繼續(xù)操作：過點(diǎn)A2作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2，過點(diǎn)B2作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)A3，…，依次這樣得到雙曲線上的點(diǎn)B1，B2，B3，B4，…，Bn．記點(diǎn)A1的縱坐標(biāo)為2，則B2016的坐標(biāo)為　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


由六個(gè)小正方體搭成的幾何體如圖所示，則它的主視圖是（　　）

A． B．   C．  D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如果一次函數(shù)y=3x+6與y=2x-4的交點(diǎn)坐標(biāo)為（a，b），則是下面哪個(gè)方程組的解（    ）

A．         B．  

C．       D．

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