已知函數(shù)y=-kx+4與y=
k
x
的圖象有兩個(gè)不同的交點(diǎn),且A(-
1
2
,y1)、B(-1,y2)、C(
1
2
,y3)在函數(shù)y=
2k2-9
x
的圖象上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是(  )
A、y1<y2<y3
B、y3<y2<y1
C、y3<y1<y2
D、y2<y3<y1
分析:由y=-kx+4與y=
k
x
列出方程組,求出它們圖象有兩個(gè)不同的交點(diǎn)時(shí)k的范圍,然后確定2k2-9的正負(fù)再比較y1,y2,y3的大小關(guān)系.
解答:解:把y=-kx+4代入y=
k
x
得,-kx+4=
k
x
,
化簡(jiǎn)得kx2-4x+k=0,
因?yàn)橛袃蓚(gè)不同的交點(diǎn),
所以16-4k2>0,2k2<8,從而2k2-9<0,
函數(shù)y=
2k2-9
x
的圖象在第二,四象限,
在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大,
所以0<y2<y1,y3<0,故y3<y2<y1
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題本題考查了反比例函數(shù)圖象的增減性等內(nèi)容,范圍比較廣,難度大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=kx-1的圖象不經(jīng)過(guò)第二象限,則函數(shù)y=
kx
的圖象在第
 
象限內(nèi).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=
k
x
(k>0)
,當(dāng)k取不同的數(shù)值時(shí),可以得到許多不同的雙曲線,這些雙曲線必定( 。
A、交于同一個(gè)交點(diǎn)
B、有無(wú)數(shù)個(gè)交點(diǎn)
C、沒(méi)有交點(diǎn)
D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=
k
x
,當(dāng)x=1時(shí),y=-3,那么這個(gè)函數(shù)的解析式是( 。
A、y=
3
x
B、y=
-3
x
C、y=3x
D、y=-3x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3),則y=kx-1的圖象一定不經(jīng)過(guò)
象限.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)A(-2,-1)、B(1,3)兩點(diǎn),分別交x、y軸于點(diǎn)C、D.
(1)求該函數(shù)的解析式;   
(2)求△AOB的面積.

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