1．已知如圖，一天上午6點(diǎn)鐘，言老師從學(xué)校出發(fā)，乘車上市里開會(huì)，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)，中午12點(diǎn)鐘回到學(xué)校，他這一段時(shí)間內(nèi)的行程S（km）（即離開學(xué)校的距離）與時(shí)間（時(shí)）的關(guān)系可用圖中的折線表示，根據(jù)圖提供的有關(guān)信息，解答下列問題：
（1）開會(huì)地點(diǎn)離學(xué)校多遠(yuǎn)？
（2）請(qǐng)你用一段簡(jiǎn)短的話，對(duì)言老師從上午6點(diǎn)到中午12點(diǎn)的活動(dòng)情況進(jìn)行描述．

分析 （1）如圖可知開會(huì)地點(diǎn)離學(xué)校有60千米．
（2）言老師由上午6點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)，乘車到市里開會(huì)，到了40公里處時(shí)，發(fā)生了堵車，堵了約30分鐘才通車，在8占鐘準(zhǔn)里到達(dá)會(huì)場(chǎng)開了3個(gè)小時(shí)的會(huì)，會(huì)議-結(jié)束就返校，結(jié)果在12點(diǎn)鐘到校．

解答 解：（1）開會(huì)地點(diǎn)離學(xué)校有60千米．

（2）言老師由上午6點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)，乘車到市里開會(huì)，到了40公里處時(shí)，發(fā)生了堵車，堵了約30分鐘才通車，在8占鐘準(zhǔn)里到達(dá)會(huì)場(chǎng)開了3個(gè)小時(shí)的會(huì)，會(huì)議-結(jié)束就返校，結(jié)果在12點(diǎn)鐘到校．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的圖象的知識(shí)，通過考查一次函數(shù)的應(yīng)用來考查從圖象上獲取信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．去年“龜兔首次賽跑”之后，輸了比賽的兔子沒有氣餒，在個(gè)人反思、同伴互助總結(jié)后，向?yàn)觚斕魬?zhàn)再賽一場(chǎng)．這一次擔(dān)任裁判的馬大哥根據(jù)“他們兩個(gè)”在奔跑能力方面的差異，制訂了特殊的比賽規(guī)則（兔子必須讓烏龜先跑一段時(shí)間）．圖中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的情景．
（x表示烏龜從起點(diǎn)出發(fā)起的時(shí)間，y表示離開起點(diǎn)的路程，y1、y2分別表示烏龜、兔子前行的過程）．
請(qǐng)你根據(jù)圖象回答下列問題：
①“龜兔再次賽跑”比賽的賽程為1000米；
②兔子讓烏龜先從起點(diǎn)出發(fā)40分鐘；
③疲勞的烏龜在途中休息了10分鐘；
④在奔跑中烏龜速度為20米/分鐘，兔子速度為100米/分鐘；
⑤兔子在途中離起點(diǎn)750米處追上了烏龜；
⑥你認(rèn)為馬大哥制訂的比賽規(guī)則合理嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖，把大小相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成L形圖案，則∠FCA=45度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A（4，1），B（1，1）C（4，5），D（6，-3），E（-2，5）
（1）在坐標(biāo)系中描出各點(diǎn)，畫出△AEC，△BCD．
（2）求出△AEC的面積（簡(jiǎn)要寫明簡(jiǎn)答過程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．若一個(gè)三角形三邊的長(zhǎng)度之比為3：4：5，且周長(zhǎng)為60cm，則它的面積是150cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．（1）若a、b、c是△ABC的三邊，化簡(jiǎn)：$\sqrt{{{（a+b+c）}^2}}-\sqrt{{{（a-b-c）}^2}}+\sqrt{{{（b-c-a）}^2}}-\sqrt{{{（c-a-b）}^2}}$
（2）解方程組$\left\{\begin{array}{l}5x-6y=9\\ 7x-4y=-5\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．分解因式：a3-ab2=a（a+b）（a-b）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．（1）因式分解：2x2y-4xy2+2y3；
（2）解方程：$\frac{x-2}{x+2}$=$\frac{x+2}{x-2}$+$\frac{16}{{x}^{2}-4}$；
（3）先化簡(jiǎn)，再求值（$\frac{{x}^{2}}{x-1}$-x+1）÷$\frac{4{x}^{2}-4x+1}{1-x}$，其中$x=\sqrt{3}-1$；
（4）解不等式組$\left\{\begin{array}{l}2x-3＜1\\ \frac{x-1}{2}+2≥-x\end{array}\right.$，把解集在數(shù)軸上表示出來，且求出其整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖，△ABC經(jīng)過平移得到△DEF，其中A點(diǎn)（-2，4）平移到D點(diǎn)（2，2），則B點(diǎn)（a，b）平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E的坐標(biāo)是（　　）
A．（a+2，b）B．（a+4，b-2）C．（a+2，b-2）D．（a+4，b+2）

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