甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,近期的五次測試成績分別為甲:10,13,12,14,16,乙:13,14,12,12,14.

(1)分別求出兩人得分的平均分和方差;

(2)請依據(jù)上述數(shù)據(jù)對兩人的訓(xùn)練成績作出評價(jià);

(3)如果在近期內(nèi)將舉行該項(xiàng)目的體育比賽,你作為他們的教練,你會推薦誰去參加?不妨談?wù)勀愕南敕ǎ?/P>

答案:
解析:

  (1)=13,=13,=4,=0.8;

  (2)乙的訓(xùn)練成績比甲的訓(xùn)練成績要穩(wěn)定,但甲的成績似乎越來越好,而乙的變化不大;

  (3)甲的發(fā)展?jié)摿Ρ纫掖�,故可推薦甲去參賽為好.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,為了便于研究,把最近五次訓(xùn)練成績繪制成如圖所示的折線圖,下面的結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,近期的五次測試成績分別為:
甲:10,13,12,14,16;乙:13,14,12,12,14.
(1)分別求出兩人得分的平均分和方差;
(2)請依據(jù)上述數(shù)據(jù)對二人的訓(xùn)練成績作出評價(jià);
(3)如果在近期內(nèi)將舉行該項(xiàng)目的體育比賽,你作為他們的教練,你會推薦誰去參加?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,近期的五次測試成績分別為:
甲:10,13,12,14,16;乙:13,14,12,12,14.
(1)分別求出兩人得分的平均分和方差;
(2)請依據(jù)上述數(shù)據(jù)對二人的訓(xùn)練成績作出評價(jià);
(3)如果在近期內(nèi)將舉行該項(xiàng)目的體育比賽,你作為他們的教練,你會推薦誰去參加?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2002•朝陽區(qū))甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,為了便于研究,把最近五次訓(xùn)練成績繪制成如圖所示的折線圖,下面的結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

A.乙的第二次成績與第五次成績相同
B.第三次測試甲的成績與乙的成績相同
C.第四次測試甲的成績比乙的成績多2分
D.由表可以看出,甲的成績穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年北京市朝陽區(qū)中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2002•朝陽區(qū))甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練,為了便于研究,把最近五次訓(xùn)練成績繪制成如圖所示的折線圖,下面的結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

A.乙的第二次成績與第五次成績相同
B.第三次測試甲的成績與乙的成績相同
C.第四次測試甲的成績比乙的成績多2分
D.由表可以看出,甲的成績穩(wěn)定

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