如圖,在直角梯形OABC中,已知B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為B(8,6)、C(10,0),動(dòng)點(diǎn)M由原點(diǎn)O出發(fā)沿OB方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1單位/秒;同時(shí),線段DE由CB出發(fā)沿BA方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1單位/秒,交OB于點(diǎn)N,連接DM,過點(diǎn)M作MH⊥AB于H,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<8).
(1)試說明:△BDN∽△OCB;
(2)試用t的代數(shù)式表示MH的長;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),以B、D、M為頂點(diǎn)的三角形與△OAB相似?
(4)設(shè)△DMN的面積為y,求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)根據(jù)平行線證明∠DBO=∠BOC,∠BDN=∠DEO=∠OCB,根據(jù)兩組角對(duì)應(yīng)相等兩三角形相似即可證明△BDN∽△OCB;
(2)利用勾股定理求出OB的長為10,再表示出BM長為10-t,然后利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例得
MH
AO
=
BM
BO
,代入求解即可;
(3)因?yàn)閮扇切蔚膶?duì)應(yīng)邊不明確,所以分BD與BA是對(duì)應(yīng)邊和BD與BO是對(duì)應(yīng)邊兩種情況,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列式求解即可;
(4)先求出△OBC的面積為30,再根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方求出△BDN的面積,然后分點(diǎn)M在ON上時(shí)S△DMN=S△BDM-S△BDN和點(diǎn)M在BN上時(shí)S△DMN=S△BDN-S△BDM兩種情況求出△DMN的面積.
解答:解:(1)∵AB∥CO,
∴∠DBO=∠BOC,∠BDN=∠DEO,
∵線段DE由CB出發(fā)沿BA方向勻速運(yùn)動(dòng),
∴DE∥BC,
∴∠DEO=∠OCB,
∴∠BDN=∠OCB,
∴△BDN∽△OCB;

(2)直角梯形中OABC中,∠BAO=90°,MH⊥AB,
∴∠BHM=∠BAO=90°,OB=
OA2+AB2
=10,
∴MH∥AO,
∴△BHM∽△BAO,
MH
AO
=
BM
BO
,
MH
6
=
10-t
10

∴MH=6-
3
5
t;

(3)①若△BDM∽△BAO,
BD
BA
=
BM
BO

t
8
=
10-t
10
,
∴t=
40
9
,
②若△BDM∽△BOA,
BD
BO
=
BM
BA

t
10
=
10-t
8
,
∴t=
50
9

綜上所述,當(dāng)t=
40
9
t=
50
9
時(shí),△BDM與△BOA相似;
精英家教網(wǎng)
(4)過點(diǎn)B作BG⊥OC于G,
∴BG=AO=6,
S△B0C=
1
2
×10×6=30
,
∵△BDN∽△OCB,
S△BDN
S△BOC
=(
BD
OC
)2

S△BDN
30
=(
t
10
)2
,精英家教網(wǎng)
S△BDN=
3
10
t2

①當(dāng)點(diǎn)M在ON上即0<t<5時(shí),
y=S△DMN=S△BDM-S△BDN,
=
1
2
×t×(6-
3
5
t)-
3
10
t2
,
=3t-
3
5
t2

②當(dāng)點(diǎn)M在BN上即5<t<8時(shí),
y=S△DMN=S△BDN-S△BDM
=
3
10
t2-
1
2
×t×(6-
3
5
t),
=
3
5
t2-3t.
點(diǎn)評(píng):本題綜合性較強(qiáng),主要考查相似三角形的判定和相似三角形的性質(zhì),要注意分情況討論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形OABC中,OA∥CB,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(15,0),B(10,12),動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從O、B兩點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位的速度沿BC向C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).線段OB、PQ相交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥OA,交AB于點(diǎn)E,射線QE交x軸于點(diǎn)F.設(shè)動(dòng)點(diǎn)PQ運(yùn)精英家教網(wǎng)動(dòng)時(shí)間為t(單位:秒).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PABQ是等腰梯形,請(qǐng)寫出推理過程;
(2)當(dāng)t=2秒時(shí),求梯形OFBC的面積;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△PQF是等腰三角形?請(qǐng)寫出推理過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形COAB中,CB∥OA,以O(shè)為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,A、C的坐標(biāo)分別為A精英家教網(wǎng)(10,0)、C(0,8),CB=4,D為OA中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P自A點(diǎn)出發(fā)沿A→B→C→O的線路移動(dòng),速度為1個(gè)單位/秒,移動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求AB的長,并求當(dāng)PD將梯形COAB的周長平分時(shí)t的值,并指出此時(shí)點(diǎn)P在哪條邊上;
(2)動(dòng)點(diǎn)P在從A到B的移動(dòng)過程中,設(shè)△APD的面積為S,試寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式,并指出t的取值范圍;
(3)幾秒后線段PD將梯形COAB的面積分成1:3的兩部分?求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形OABC中,OA、OC邊所在直線與x、y軸重合,BC∥OA,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6.4,4.8),對(duì)角線OB⊥OA.在線段OA、AB上有動(dòng)點(diǎn)E、D,點(diǎn)E以每秒2厘米的速度在線段OA上從點(diǎn)O向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D以每秒1厘米的速度在線段AB上從點(diǎn)A向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)D同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),
(1)求線段AB所在直線的解析式;
(2)設(shè)四邊形OEDB的面積為y,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的t的取值范圍;
(3)在運(yùn)動(dòng)過程中,存不存在某個(gè)時(shí)刻,使得以A、E、D為頂點(diǎn)的三角形與△ABO相似,若存在求出這個(gè)時(shí)刻t,若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•湛江模擬)已知,如圖,在直角梯形COAB中,CB∥OA,以O(shè)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,A、B、C的坐標(biāo)分別為A(10,0)、B(4,8)、C(0,8),D為OA的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P自A點(diǎn)出發(fā)沿A→B→C→O的路線移動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,移動(dòng)時(shí)間記為t秒.
(1)求過點(diǎn)O、B、A三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)求AB的長;若動(dòng)點(diǎn)P在從A到B的移動(dòng)過程中,設(shè)△APD的面積為S,寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量t的取值范圍;
(3)動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā),幾秒鐘后線段PD將梯形COAB的面積分成1:3兩部分?求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形OABC中,AB∥OC,BC⊥x軸于點(diǎn)C,A(1,2),C(3,0).動(dòng)點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長度的速度移動(dòng).過P點(diǎn)作PQ⊥直線OA,垂足為Q.設(shè)P點(diǎn)移動(dòng)的時(shí)間為t秒(0<t≤7),△OPQ與直角梯形OABC重疊部分的面積為S.
(1)寫出點(diǎn)B的坐標(biāo):
(3,2)
(3,2)
;
(2)當(dāng)t=7時(shí),求直線PQ的解析式,并判斷點(diǎn)B是否在直線PQ上;
(3)求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(4)連接AC.是否存在t,使得PQ分△ABC的面積為1:3?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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