一個(gè)十位數(shù)字為零的三位數(shù),它恰好等于其各位數(shù)字和的m倍,交換它的個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字后所得到的新數(shù)又是其各位數(shù)字和的n倍,n的值是


  1. A.
    99-m
  2. B.
    101-m
  3. C.
    100-m
  4. D.
    110-m
B
分析:設(shè)個(gè)位數(shù)字為x,百位數(shù)為y,根據(jù)題中描述可得到兩個(gè)等量關(guān)系,求解即可.
解答:設(shè)個(gè)位數(shù)字為x,百位數(shù)為y,根據(jù)題意得:

兩方程相加,得101x+101y=(x+y)(m+n),
解,得n=101-m.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用及解法,解題關(guān)鍵是弄清題意,合適的等量關(guān)系,列出方程組.
本題涉及一個(gè)常識(shí)問(wèn)題:三位數(shù)=100×百位數(shù)字+10×十位數(shù)字+個(gè)位數(shù)字,并且在求兩位數(shù)或三位數(shù)時(shí),一般是不能直接設(shè)這個(gè)兩位數(shù)或三位數(shù)的,而是設(shè)它各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字為未知數(shù).注意當(dāng)方程組中的未知數(shù)較多時(shí)要觀察運(yùn)用整體消元來(lái)解未知數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字為a,個(gè)位上的數(shù)字為b且b>a.把這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的兩位數(shù).新的兩位數(shù)與原來(lái)的兩位數(shù)之差是9的倍數(shù)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.
(2)任意寫一個(gè)三位數(shù)(個(gè)位上的數(shù)字不為零),把這個(gè)三位數(shù)的百位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的三位數(shù)(三位數(shù)的較大的數(shù)字保持不變),如果把這兩個(gè)三位數(shù)中的較大的三位數(shù)減去較小的三位數(shù),那么請(qǐng)你猜一猜這兩個(gè)三位數(shù)之差一定是哪幾個(gè)數(shù)的倍數(shù)(1的倍數(shù)除外)?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

  如果一個(gè)數(shù)的十位上的數(shù)字為a,個(gè)位上的數(shù)字為b,

  (1)那么這個(gè)兩位數(shù)是________.

  (2)如果把十位、個(gè)位上的數(shù)字交換后,新的兩位數(shù)是________.

  (3)若把原來(lái)的兩位數(shù)中間加一個(gè)零,變?yōu)槿粩?shù)是________.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字為a,個(gè)位上的數(shù)字為b且b>a.把這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的兩位數(shù).新的兩位數(shù)與原來(lái)的兩位數(shù)之差是9的倍數(shù)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.
(2)任意寫一個(gè)三位數(shù)(個(gè)位上的數(shù)字不為零),把這個(gè)三位數(shù)的百位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的三位數(shù)(三位數(shù)的較大的數(shù)字保持不變),如果把這兩個(gè)三位數(shù)中的較大的三位數(shù)減去較小的三位數(shù),那么請(qǐng)你猜一猜這兩個(gè)三位數(shù)之差一定是哪幾個(gè)數(shù)的倍數(shù)(1的倍數(shù)除外)?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字為a,個(gè)位上的數(shù)字為b且b>a.把這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的兩位數(shù).新的兩位數(shù)與原來(lái)的兩位數(shù)之差是9的倍數(shù)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.
(2)任意寫一個(gè)三位數(shù)(個(gè)位上的數(shù)字不為零),把這個(gè)三位數(shù)的百位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到一個(gè)新的三位數(shù)(三位數(shù)的較大的數(shù)字保持不變),如果把這兩個(gè)三位數(shù)中的較大的三位數(shù)減去較小的三位數(shù),那么請(qǐng)你猜一猜這兩個(gè)三位數(shù)之差一定是哪幾個(gè)數(shù)的倍數(shù)(1的倍數(shù)除外)?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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