(2013四川廣安)如圖，在平行四邊形ABCD中，AE∥CF，求證：△ABE≌△CDF．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

（2013常德）如圖，已知兩個(gè)共一個(gè)頂點(diǎn)的等腰Rt△ABC，Rt△CEF，∠ABC＝∠CEF＝90°，連接AF，M是AF的中點(diǎn)，連接MB、ME．

（1）如圖（1），當(dāng)CB與CE在同一直線上時(shí)，求證：MB∥CF；

（2）如圖（1），若CB＝a，CE＝2a，求BM，ME的長(zhǎng)；

（3）如圖（2），當(dāng)∠BCE＝45°時(shí)，求證：BM＝ME．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)10.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

某市有6500名九年級(jí)學(xué)生參加畢業(yè)考試，為了了解這些學(xué)生畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)，從6500份數(shù)學(xué)答卷中隨機(jī)抽取了300份進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．在這個(gè)問(wèn)題中，總體、個(gè)體、樣本及樣本容量各指什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷（解析版）2 題型：解答題

(2014湖南郴州)如圖，已知四邊形ABCD是平行四邊形，點(diǎn)E、B、D、F在同一直線上，且BE＝DF．求證：AE＝CF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷（解析版）2 題型：填空題

平行四邊形ABCD中，已知點(diǎn)A(－1，0)，B(2，0)，D(0，1)，則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在□ABCD中，∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E，∠C＝110°，BC＝4cm，CD＝3cm，則∠BED＝________，DE＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)18.1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在□ABCD中，AC⊥AB，∠ABD＝30°，AC交BD于O，AO＝1，則BC的長(zhǎng)為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)17.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組數(shù)中，能構(gòu)成直角三角形的是( )

A．4，5，6

B．1，1，

C．6，8，11

D．5，12，23

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)8.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

某車(chē)間加工螺釘和螺母，當(dāng)螺釘和螺母恰好配套（一個(gè)螺釘配一個(gè)螺母）時(shí)就可以包裝運(yùn)進(jìn)庫(kù)房．若一名工人平均每天可以加工螺釘120個(gè)或螺母96個(gè)，該車(chē)間共有工人81名，則應(yīng)怎樣分配人力，才能使每天生產(chǎn)出來(lái)的零件及時(shí)包裝運(yùn)進(jìn)庫(kù)房？

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同步練習(xí)冊(cè)答案