分析 (1)利用配方法將方程變形成完全平方的形式,再開方即得出結(jié)論;
(2)移項,提取公因式,將原方程變形為兩個因式乘積等于0的形式,從而解出方程.
解答 解:(1)x2+6x-4=0,
x2+6x+32-32-4=0,
(x+3)2=13,
x+3=±$\sqrt{13}$,
x=-3±$\sqrt{13}$.
(2)(3x-1)2=2(3x-1),
(3x-1)2-2(3x-1)=0,
(3x-1)(3x-1-2)=0,
x1=$\frac{1}{3}$,或x2=1.
點(diǎn)評 本題考查的解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是利用配方法和因式分解法將原方程進(jìn)行變形.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,-3) | B. | 圖象在第二、四象限 | ||
C. | x2>x1>0時,y2>y1 | D. | x<0時,y隨x的增大而減小 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com