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(1)已知與|b-1|互為相反數,列式子的值為____.

(2)已知,___________.

(3)化簡的結果是______________.

(4)計算________.

答案:略
解析:

(1)

由已知得

a3=0,a=3b1=0,b=1

原式

(2)

由已知得:,

原式

(3)

原式

(4)

原式


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知與x軸交于點A(1,0)和B(5,0)的拋物線l1的頂點為C(3,4),拋物線l2與l1關于x軸對稱,頂點為C′.
(1)求拋物線l2的函數關系式;
(2)已知原點O,定D(0,4),l2上的點P與l1上的P′始終關于x軸對稱,則當點P運動到何處時,以點D、O、P、P′為頂點的四邊形是平行四邊形?
(3)設l2上的點M、N分別與l1上的點M′、N′始終關于x軸對稱.是否存在點M、N(M精英家教網在N的左側),使四邊形MNN?M?是正方形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

2、已知∠α與∠β互為補角,且∠α=70°,則∠β的度數是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知∠α與∠β是對頂角,且∠α+∠β=150°,那么∠α=
 
度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知與x軸交于點A(1,0)和B(5,0)的拋物線的頂點為精英家教網C(3,4),拋物線l2與l1關于x軸對稱,頂點為C′.
(1)求拋物線l2的函數關系式;
(2)已知原點O,定點D(0,4),l2上的點P與l1上的點P′始終關于x軸對稱,則當點P運動到何處時,以點D,O,P,P′為頂點的四邊形是平行四邊形?
(3)在l2上是否存在點M,使△ABM是以AB為斜邊且一個角為30°的直角三角形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知∠α與∠β互余,且∠β=50°,則∠α的補角為
140
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度.

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