1. 已知兩個(gè)單項(xiàng)式與是同類(lèi)項(xiàng),求:的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是正方形,延長(zhǎng)AB到點(diǎn)E,使錯(cuò)誤!未找到引用源。,則∠BCE的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在求的值時(shí),小林發(fā)現(xiàn):從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的6倍,于是她設(shè): ①
然后在①式的兩邊都乘以6,得: ②
得,即,所以,得出答案后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小林想:如果把“6”換成字母“a”(且),能否求出的值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
今年6月1日起,國(guó)家實(shí)施了中央財(cái)政補(bǔ)貼條例支持高效節(jié)能電器的推廣使用,某款定速空調(diào)在條列實(shí)施后,每購(gòu)買(mǎi)一臺(tái),客戶可獲財(cái)政補(bǔ)貼200元,若同樣用1萬(wàn)元所購(gòu)買(mǎi)的此款空調(diào)臺(tái)數(shù),條例實(shí)施后比條例實(shí)施前多10%,則條例實(shí)施前此款空調(diào)的售價(jià)為 元。
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