【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥DC,AB=BC,且AE⊥BC.
(1)求證:AD=AE;
(2)若AD=8,DC=4,求AB的長.
【答案】:解:(1)連接AC,
∵AB∥CD,
∴∠ACD=∠BAC,
∵AB=BC,
∴∠ACB=∠BAC,
∴∠ACD=∠ACB,
∵AD⊥DCAE⊥BC,
∴∠D=∠AEC=90°,
∵AC=AC,
∴△ADC≌△AEC,
∴AD=AE;
(2)由(1)知:AD=AE,DC=EC,
設(shè)AB=x,則BE=x﹣4,AE=8,
在Rt△ABE中∠AEB=90°,
由勾股定理得:82+(x﹣4)2=x2,
解得:x=10,
∴AB=10.
說明:依據(jù)此評分標(biāo)準(zhǔn),其它方法如:過點C作CF⊥AB用來證明和計算均可得分.
【解析】:(1)連接AC,證明△ADC與△AEC全等即可;
(2)設(shè)AB=x,然后用x表示出BE,利用勾股定理得到有關(guān)x的方程,解得即可.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將菱形紙片ABCD折疊,使點A恰好落在菱形的對稱中心O處,折痕為EF,若菱形ABCD的邊長為2cm,∠A=120°,則EF=cm.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將三角形三個頂點的橫坐標(biāo)都乘以2,縱坐標(biāo)不變,則所得三角形與原三角形的關(guān)系是( 。
A.將原圖向左平移兩個單位
B.與原點對稱
C.縱向不變,橫向拉長為原來的二倍
D.關(guān)于y軸對稱
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△ABlCl;
(2)點P在x軸上,且點P到點B與點C的距離之和最小,直接寫出點P的坐標(biāo)為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,正確的是( )
A. 過弦的中點的直線平分弦所對的;
B. 過弦的中點的直線必經(jīng)過圓心;
C. 弦所對的兩條弧的中點的連線垂直平分弦,且過圓心;
D. 弦的垂線平分弦所對的弧。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知方程x2﹣2(m2﹣1)x+3m=0的兩個根是互為相反數(shù),則m的值是( 。
A. m=±1B. m=﹣1C. m=1D. m=0
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用作位似形的方法,可以將一個圖形放大或縮小,位似中心( 。
A.只能選在原圖形的外部
B.只能選在原圖形的內(nèi)部
C.只能選在原圖形的邊上
D.可以選擇任意位置
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】坐標(biāo)系中,△ABC的坐標(biāo)分別是A(-1,2),B(-2,0),C(-1,1),若以原點O為位似中心,將△ABC放大到原來的2倍得到△A′B′C′,那么落在第四象限的A′的坐標(biāo)是.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校要求八年級同學(xué)在課外活動中,必須在五項球類(籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球)活動中任選一項(只能選一項)參加訓(xùn)練,為了了解八年級學(xué)生參加球類活動的整體情況,現(xiàn)以八年級2班作為樣本,對該班學(xué)生參加球類活動的情況進行統(tǒng)計,并繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖:
根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)a= ,b= ;
(2)該校八年級學(xué)生共有600人,則該年級參加足球活動的人數(shù)約 人;
(3)該班參加乒乓球活動的5位同學(xué)中,有3位男同學(xué)(A,B,C)和2位女同學(xué)(D,E),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com