【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,AD=4,點E在邊AD上,連接CE,以CE為邊向右上方作正方形CEFG,作FH⊥AD,且垂足H在邊AD上,連接AF.
(1)求證:FH=ED;
(2)設AE=x,是否存在某個x的值,使得△AEF的面積為3?若存在,求出x的值,若不存在,請說明理由.
【答案】(1)詳見解析;(2)不存在這樣的x使得△AEF的面積為3.
【解析】
根據題意可得∠FEH=∠DCE,CE=EF,然后證明△FEH≌△ECD即可得到所證,根據△AEF的面積為,再通過列方程解未知數即可得到存不存在這樣的三角形.
(1)證明:∵四邊形CEFG是正方形,
∴CE=EF,
∵∠FEC=∠FEH+∠CED=90°,∠DCE+∠CED=90°,
∴∠FEH=∠DCE.
在△FEH和△ECD中,由AAS可證△FEH≌△ECD,
∴FH=ED.
(2)∵AE=x,則ED=FH=4﹣x,
∴S△AEF=AEFH=x(4﹣x)=﹣(x﹣2)2+2<3,
∴不存在這樣的x使得△AEF的面積為3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,則四邊形OCED的周長為( 。
A. 4 B. 8 C. 10 D. 12
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小王欲開一家品牌服裝店,向朋友借了元用于店面裝修.已知該品牌服裝進價為每件元,預測日銷售量(件)與銷售價(元/件)之間的關系如下:.
該店應支付員工的工資為每人每天元,每天還應支付其它費用為元(不包括借款).
若該店某天的銷售價為元/件時,當天正好收支平衡(其中支出服裝成本+員工工資+應支付其它費用),求該店員工的人數;
若該店只有名員工,設該服裝店每天的毛利潤為元,求與之間的函數關系式;(毛利潤銷售收入-服裝成本-員工工資-應支付其它費用)
在的條件下,若每天毛利潤全部用于還款,而所借款每天應按萬分之二的利率支付利息,則該店最少需要多少天(取整數)才能還清借款?此時每件服裝的價格應定為多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,數軸上兩點A、B所表示的數分別為、,點M從點A出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿數軸向右運動,點N從點B出發(fā)以每秒2個單位長度的速度沿數軸向左運動
(1)填空:點A和點B間的距離為 ;
(2)若點M和點N同時出發(fā),求點M和點N相遇時的位置所表示的數;
(3)若點N比點M遲3秒鐘出發(fā),則點M出發(fā)幾秒時,點M和點N剛好相距6個單位長度?此時數軸上是否存在一點C,使它到點B、點M和點N這三點的距離之和最?若存在,請直接寫出點C所表示的數和這個最小值;若不存在,試說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知Rt△ABC, ∠C=90°,CD 是AB邊上的高, AC=4cm,BC=3cm,以點C為圓心作⊙C,使A、B、D三點至少有一個在圓內,且至少有一個在圓外,則⊙C半徑r范圍是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某地有一座圓弧形的拱橋,橋下水面寬為8米(即AB=8米),拱頂高出水面為2米(即CD=2米).
(1)求這座拱橋所在圓的半徑.
(2)現有一艘寬6米,船艙頂部為正方形并高出水面1.5米的貨船要經過這里,此時貨船能順利通過這座拱橋嗎?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場對一種新售的手機進行市場問卷調查,其中一個項目是讓每個人按A(不喜歡)、B(一般)、C(不比較喜歡)、D(非常喜歡)四個等級對該手機進行評價,圖①和圖②是該商場采集數據后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據以上統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:
(1)本次調查的人數為多少人?A等級的人數是多少?請在圖中補全條形統(tǒng)計圖.
(2)圖①中,a等于多少?D等級所占的圓心角為多少度?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于、兩點,直線與軸交于點,與軸交于點.點是拋物線上一動點,過點作直線軸于點,交直線于點.設點的橫坐標為.
求拋物線的解析式;
若點在軸上方的拋物線上,當時,求點的坐標;
若點’是點關于直線的對稱點,當點’落在軸上時,請直接寫出的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com