【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,點A坐標為(2,0),Bx軸負半軸上,Cy軸正半軸上,∠ACB=90°,∠ABC=30°.

(1)求點B坐標;

(2)如圖2,點PB出發(fā),沿線段BC運動,P運動速度為每秒2個單位長度,設(shè)運動時間為t秒,用含t的式子表示三角形△OBP的面積S.

【答案】(1)B-6,0);(2S=3t

【解析】

1)先求出∠BAC=60°,則∠ACO=30°,再根據(jù)含30°的直角三角形得到CO的長,即可得到BO的長,故可得到B點坐標;

2)過點Px軸的垂線,根據(jù)題意得BP=2t,則PH=t,再根據(jù)三角形的面積即可求解;

1)∵∠ACB=90°,∠ABC=30°.

∠BAC=60°

∠ACO=30°,

∵點A坐標為(2,0),

AO=2,則AC=4,CO==2

BC=2CO=4,BO==6,

B-6,0);

2)過點Px軸的垂線,根據(jù)題意得BP=2t,則PH=t,

△OBP的面積S=BO×PH=×6×t=3t

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市十一優(yōu)惠顧客,若一次性購物不超過300元不優(yōu)惠,超過300元時按全額9折優(yōu)惠.一位顧客第一次購物付款120元,第二次購物付款288元,若這兩次購物合并成一次性付款可節(jié)省_____元.

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【題目】小華與爸爸用一個如圖所示的五等分、可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤來玩游戲;將轉(zhuǎn)盤隨機轉(zhuǎn)一次,指針指向的數(shù)字如果是奇數(shù).爸爸獲勝,如果是偶數(shù),則小華獲勝(指針指到線上則重轉(zhuǎn))

1)轉(zhuǎn)完轉(zhuǎn)盤后指針指向數(shù)字2的概率是多少?

2)這個游戲公平嗎?請你說明理由.

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【題目】如圖:在△ABC中,G是它的重心,AGCD,如果,則△AGC的面積的最大值是(

A. B. 8 C. D. 6

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【題目】探索題:

x1)(x1)=x1

x1)(xx1)=x1

x1)(xxx1)=x1

x1)(x xxx1)=x1

1)觀察以上各式并猜想:

①(x1)(xxx xxx1)=     ;

②(x1)(xxxxxx1)=     ;

2)請利用上面的結(jié)論計算:

①(-2+(-2+(-2+(-2)+1

②若 xxxxx10,求 x的值.

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【題目】如圖,工人師傅常用卡鉗這種工具測定工件內(nèi)槽的寬.卡鉗由兩根鋼條AA、BB組成,OAA、BB的中點.只要量出AB的長度,由三角形全等就可以知道工件內(nèi)槽AB的長度.則判定OAB≌△OAB的依據(jù)是(

A. SASB. ASAC. SSSD. AAS

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【題目】閱讀下列文字,對于一個圖形,通過不同的方法計算圖形的面積,可以得到一個數(shù)學(xué)等式,例如:由圖1可以得到,請解答下列問題:

1)寫出圖2中所表示的數(shù)學(xué)等式 ;

2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決問題:已知,求的值.

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【題目】如圖,學(xué)校位于高速路AB的一側(cè)(AB成一條直線),點A,B為高速路上距學(xué)校直線距離最近的2個隧道出入口,點C、D為學(xué)校的兩棟教學(xué)樓,經(jīng)測量∠ACB=90°,∠ADB90°AC=600m,AB=1000m,點D到高速路的最短直線距離DE=400m.

1)求教學(xué)樓C到隧道口B的直線距離;

2)比較AC2+BC2AD2+BD2誰大誰小,試用計算說明.

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【題目】某校初三(1)班同學(xué)接受一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動,收集整理數(shù)據(jù)后,老師將減壓方式分為五類,并繪制了圖1,圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題.

1)初三(1)班共有多少名同學(xué)?

2)補全條形統(tǒng)計圖,并標上相應(yīng)的人數(shù)

3)計算扇形統(tǒng)計圖中的“其他”所對應(yīng)的圓心角度數(shù).

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同步練習(xí)冊答案