如圖，若△OAD≌△OBC，且∠0=65°，∠C=20°，求∠OAD的度數(shù)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，則a－2dc+b=        

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16÷(－2)－(－)×(－4)  

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如圖，給出下列四組條件：

①；

②；

③；

④．

其中，能使的條件共有（    ）

A．1組         B．2組          C．3組         D．4組

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，B處在A處的南偏西45°方向，C處在A處的南偏東15°方向，C處在B處的北偏東80°方向，則∠ACB=          。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


八（1）班同學到野外上數(shù)學活動課，為測量池塘兩端A、B的距離，   

    設計了如下方案：

  （圖1）                             (圖2）

（Ⅰ）如圖1，先在平地上取一個可直接到達A、B的點C，連接AC、BC，并分別延長AC至D，BC至E，使DC=AC，EC=BC，最后測出DE的距離即為AB的長；                         

（Ⅱ）如圖2，先過B點作AB的垂線BF，再在BF上取C、D兩點使BC=CD，接著過D作BD的垂線DE，交AC的延長線于E，則測出DE的長即為AB的距離.                                                                                                                                                                          

閱讀后回答下列問題：

（1）方案（Ⅰ）是否可行？請說明理由。

（2）方案（Ⅱ）是否可行？請說明理由。

（3）方案（Ⅱ）中作BF⊥AB，ED⊥BF的目的是                       ；

  若僅滿足∠ABD=∠BDE≠90°，方案（Ⅱ）是否成立？              .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖7，已知MB=ND,∠MBA=∠NDC，下列條件中不能判定△ABM≌△CDN的是  （   ）

  A.∠M=∠N        B. AM∥CN       C.AB=CD       D. AM=CN 

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的平方根是（    ）

A．2     B．4     C．±2    D．±4

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