如圖,菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,M、N分別是邊AB、AD的中點,連接OM、ON、MN,則下列敘述正確的是(    )

A.△AOM和△AON都是等邊三角形                       
B.四邊形MBON和四邊形MODN都是菱形
C.四邊形MBCO和四邊形NDCO都是等腰梯形
D.四邊形AMON與四邊形ABCD是位似圖形
D
本題考查的是菱形的性質(zhì)。在Rt△ABO中,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得,OM=AM=BM,但AO與OM和AM的大小卻無法判斷,所以無法判斷△AMO和△AON是等邊三角形.同樣,我們也無法判斷BM是否等于OB和BM是否等于OC,所以也無法判斷平行四邊形MBON和MODN是菱形,也無法判斷四邊形MBCO和NDCO是等腰梯形.根據(jù)位似圖形的定義可知四邊形MBCO和四邊形NDCO是位似圖形,故本題選D.
解:根據(jù)位似圖形的定義可知
A、O與OM和AM的大小卻無法判斷,所以無法判斷△AMO和△AON是等邊三角形,故錯誤;
B、無法判斷BM是否等于OB和BM是否等于OC,所以也無法判斷平行四邊形MBON和MODN是菱形,故錯誤;
C、無法判斷四邊形MBCO和NDCO是等腰梯形,故此選項錯誤;
D、.四邊形MBCO和四邊形NDCO是位似圖形,故此選項正確;故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊CD、AD上的點,且CE=DF,AE、BF相交于點O,下列結(jié)論①AE=BF;②AE⊥BF;③ AO=OE;  ④中,錯誤的有

A、1個       B、2個       C、3個        D、4個 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AE∥DC交BC于E,O是AC的中點,AB=,
AD=2,BC=3,下列結(jié)論:①∠CAE=30°;②四邊形ADCE是菱形;③;④BO⊥CD,其中
正確結(jié)論的個數(shù)是(  )
A.4個B.3個C.2個D.1個

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如圖①,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=60°,動點P從A點出發(fā),以1cm/s的速度沿著A→B→C→D的方向不停移動,直到點P到達點D后才停止.已知△PAD的面積S(單位:)與點P移動的時間t(單位:s)的函數(shù)關(guān)系式如圖②所示,則點P從開始移動到停止移動一共用了 ▲ 秒(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=5,將矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn),得到矩形AMNP,直線MN分別與邊BC、CD交于點E、F.

小題1:判斷BE與ME的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
小題2:當(dāng)△CEF是等腰三角形時,求線段BE的長;
小題3:設(shè)x=BE,y=CF·(AB2-BE2),試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出y的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖13,已知AD∥BC,AD=CB,求證AB=CD。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

我們知道:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.類似地,我們定義:至少有一組對邊相等的四邊形叫做等對邊四邊形.

小題1:請寫出一個你學(xué)過的四邊形中是等對邊四邊形的圖形的名稱;
小題2:在中,如果是銳角,點分別在上,且.猜想圖中哪個四邊形是等對邊四邊形,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,正方形ABCD的邊長為2, 將長為2的線段QF的兩端放在正方形相鄰的兩邊上同時滑動.如果點Q從點A出發(fā),沿圖中所示方向按滑動到點A為止,同時點F從點B出發(fā),沿圖中所示方向按滑動到點B為止,那么在這個過程中,線段QF的中點M所經(jīng)過的路線長為   ▲   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC,BD相交于點O,若AD=1,BC=3,則的值為    (    )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案